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正文內(nèi)容

某大學建設項目的設計與實施-資料下載頁

2025-01-09 17:51本頁面
  

【正文】 力,能夠把握學科發(fā)展的前沿和未來方向; ? 熱愛本科生教學,具有豐富的教學經(jīng)驗和嫻熟的教學技巧; ? 品格高尚,具有吸引人、團結人、凝聚人的品行修養(yǎng)和人格魅力; ? 具有較強的領導能力、組織協(xié)調(diào)能力,能夠緊密聯(lián)系團隊成員,創(chuàng)建和諧的團隊氛圍。 打造規(guī)模適中、結構合理的教學團隊 ? 教學團隊以專業(yè)或系列課程為單位建設,規(guī)模不能太大,成員人數(shù)控制在 20- 40人之間。 ? 從教學團隊的結構看,也要注意團隊成員在知識技能、年齡、個性特征上的優(yōu)化組合。 構建領導權和決策權共享的團隊管理模式 ? 教學團隊的成員之間沒有等級劃分,在教學團隊內(nèi)部領導權和決策權是共享的。 ? 在教學團隊中,每一個成員既承擔著一定的教學任務,又擔任一種團隊角色,享有一份權利和義務,發(fā)揮著自己獨特的作用。 營造和諧和寬容的文化氛圍 ? 高等學校是學者的精神家園,高校教師所倡導的大學精神,如自由精神、獨立精神、人文精神、科學精神、創(chuàng)新精神和批判精神等,應該成為教學團隊文化建設的基礎。 ? “ 海納百川、有容乃大 ” 的精神;學術自由的精神;創(chuàng)新和批判精神;合作精神;嚴謹治學、積極向上的學風。 創(chuàng)新管理體系,為教學團隊的發(fā)展提供制度保障 ? 擴大團隊的管理自主權,對于完成教學工作的方式、教學的內(nèi)容和進度安排、流動人員的權力、內(nèi)部考核的權力、淘汰不合格人員的權力等,皆由團隊自己做出決定。 改革評估和考核機制,構建有利于團隊合作的評價平臺 ? 在評估、考核過程中,要對教學團隊采用政策傾斜方式,鼓勵學術帶頭人組建教學團隊,協(xié)同多人的才智提高教學質(zhì)量。 ? 在考核機制方面,要由重視個人業(yè)績的績效考核向更加重視團隊長期價值的績效考核轉變,由重視過程管理向更加重視目標管理轉變,由重視年度考核向更加重視聘期考核轉變,由單純的數(shù)量評價向更加重視質(zhì)量評價轉變,鼓勵教師加入教學團隊,致力于團隊目標的實現(xiàn)。 整合教師資源,為教學團隊的組建和發(fā)展構建堅實的平臺 ? 改革教師人事管理制度,強化教師的學校所有關系,淡化教師的部門所有關系,從人才培養(yǎng)的需要出發(fā),從課程教學的需要出發(fā),在全校范圍內(nèi)整合教師資源,鼓勵組建跨部門、跨院系甚至跨學校、跨國界的教學團隊。 ? 整合教師資源,可以先從國家級和省部級精品課、全校公共基礎課進行試點,在全校范圍內(nèi)招聘教學團隊成員,在取得經(jīng)驗后再推廣到其他課程。 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 2023/1/252023/1/25Wednesday, January 25, 2023 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 2023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 8:02:22 PM 1以我獨沈久,愧君相見頻。 2023/1/252023/1/252023/1/25Jan2325Jan23 1故人江海別,幾度隔山川。 2023/1/252023/1/252023/1/25Wednesday, January 25, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 2023/1/252023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 2023年 1月 25日星期三 2023/1/252023/1/252023/1/25 1比不了得就不比,得不到的就不要。 2023年 1月 2023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 1行動出成果,工作出財富。 2023/1/252023/1/25January 25, 2023 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 2023/1/252023/1/252023/1/252023/1/25 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 2023/1/252023/1/25Wednesday, January 25, 2023 很多事情努力了未必有結果,但是不努力卻什么改變也沒有。 2023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 8:02:22 PM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 2023/1/252023/1/252023/1/25Jan2325Jan23 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 2023/1/252023/1/252023/1/25Wednesday, January 25, 2023 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 2023/1/252023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 25日星期三 2023/1/252023/1/252023/1/25 1楚塞三湘接,荊門九派通。 2023年 1月 2023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 2023/1/252023/1/25January 25, 2023 1空山新雨后,天氣晚來秋。 2023/1/252023/1/252023/1/252023/1/25 楊柳散和風,青山澹吾慮。 2023/1/252023/1/25Wednesday, January 25, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 8:02:22 PM 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 2023/1/252023/1/252023/1/25Jan2325Jan23 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023/1/252023/1/252023/1/25Wednesday, January 25, 2023 1知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。 2023/1/252023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 25日星期三 2023/1/252023/1/252023/1/25 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 1月 2023/1/252023/1/252023/1/251/25/2023 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 2023/1/252023/1/25January 25, 2023 1一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。 2023/1/252023/1/252023/1/252023/1/25 MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴
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