戰(zhàn)略管理之資源規(guī)劃與配置-資料下載頁
2025-01-05 18:49本頁面
【正文】 行為學(xué)習(xí)等 ） ；應(yīng)視其為職業(yè)計劃 （ career planning） 問題 。 — 戰(zhàn)略工作站 （ strategy workshop） 使管理人員 作為一個團(tuán)體參與到對組織新戰(zhàn)略的規(guī)劃中 ， 即規(guī)劃戰(zhàn)略時應(yīng)包括對管理人員的規(guī)劃和培 訓(xùn) 。 5/20/2023 30 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 雷星暉 3． 網(wǎng)絡(luò)分析 —— 關(guān)鍵路線分析 （ CPM— critical path methodanalysis） ? 是一種項目規(guī)劃技術(shù) ， 它將項目分解成各項活動 ，然后以網(wǎng)絡(luò)的形式表示這些活動和它們之間的相互關(guān)系 。 ? 在新產(chǎn)品或服務(wù)投放市場 、 修建工廠 、 購并 、 重新定址和 RD項目中 ， 運用此方法很有效 。 5/20/2023 31 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 雷星暉 ? 作用： — 和價值鏈聯(lián)系起來； — 可以幫助制定優(yōu)先級； — 代表了行動計劃 。 可以分析計劃中的變化或者與 計劃的偏差； — 網(wǎng)絡(luò)還可再分層次 。 若對部門一級進(jìn)行計劃 ， 網(wǎng) 絡(luò)還可進(jìn)一步分解到各部門的子網(wǎng) 。 5/20/2023 32 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 雷星暉 A 安排調(diào)查B 調(diào)查計算機要求C 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析D 寫最初的報告E 程序設(shè)計F 程序測試與調(diào)試G 主要數(shù)據(jù)的收集H 數(shù)據(jù)核對I 用校對的數(shù)據(jù)運行程序J 討論、分析、結(jié)果K 最終報告——AB,CBECGF ,D ,HIJ21111241112活動 前項活動 持續(xù)時間（周） 5/20/2023 33 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 雷星暉 顧客調(diào)查項目的網(wǎng)絡(luò)分析 C G 2 3 6 A 1 4 1 H 2 D I J K 1 5 1 8 1 9 1 1 0 2 1 1 B 1 F 2 E 4 1 7 2 3 61 5 8 9 1 0 1 14 75/20/2023 34 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 雷星暉 ? 其他技術(shù)： — 計劃評審技術(shù) （ P E R T — p r o g r a m e evaluation review technique） 。 適用于過程活動時間不確 定的情況 。 — 甘特圖 （ Gantt charts） 。 — 路線規(guī)劃 （ route planning） 。 5/20/2023 35 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 雷星暉 5/20/2023 36 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 雷星暉
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