【總結(jié)】據(jù)中華網(wǎng)報道:最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明北京市中學生“營養(yǎng)不良率”超過“肥胖率”。北京市區(qū)中學生的營養(yǎng)不良率為%,肥胖率為%,營養(yǎng)不良和肥胖癥正在“夾擊”都市讀書郎。隨著城市生活水平的日益提高,為何還會出現(xiàn)這么多營養(yǎng)不良的青少年呢?專家認為,一方面是家長缺乏相關的營養(yǎng)知識,日常膳食搭配不合理;另一方面是有些青少年偏食、挑食及愛吃零食;此外還有一些女學
2024-11-22 01:25
【總結(jié)】膳食指南與食品安全教學目標:1、了解我國的膳食要求2、使學生能設計“一日食譜”3、了解食品安全教學過程:導入前面我們學習了營養(yǎng)物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)的消化與吸收,怎樣的飲食才是科學合理的呢?一、我國的膳食指南年月:1997年4月內(nèi)容:(1)食物多樣,谷類為主(2)多吃
2024-12-08 10:12
【總結(jié)】膳食指南與食品安全中國居民膳食指南?平衡膳食,合理營養(yǎng),促進健康一.食物多樣、谷類為主?·多種食物應包括以下五大類?·第一類為谷類及薯類?·第二類為動物性食物?·
2025-08-05 17:43
【總結(jié)】膳食指南與食品安全教學目標:1、了解我國的膳食要求2、使學生能設計“一日食譜”3、了解食品安全[來源:學科網(wǎng)ZXXK]教學過程:導入前面我們學習了營養(yǎng)物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)的消化與吸收,怎樣的飲食才是科學合理的呢?[來源:學科網(wǎng)ZXXK]一、我國的膳食指南年月:1997年4月內(nèi)容:(1)食物多樣,
2024-11-19 21:52
【總結(jié)】鹽都區(qū)實驗學校朱永華(一)合理均衡膳食富含各類營養(yǎng)物質(zhì)的食品.swf圖片:饑餓的小女孩(攝影:凱文·卡特)一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟中心的路上再也走不動了,趴倒在地上。而就在不遠處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美餐”。兒童
2024-12-01 00:23
【總結(jié)】“膳食指南和食品安全”教學設計【設計思路】教材分析本課是在“探究人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)”、了解“食物的消化和吸收過程”之后的實際應用部分。其教學內(nèi)容包括:設計一份合理的食譜和調(diào)查食品安全狀況兩個探究活動。每個探究活動都提供了相關的知識和背景資料。學生可以在教師的指導下,結(jié)合日常生活,通過收集、調(diào)查大量的事實資料,獲得有關合理營
2024-12-08 04:30
【總結(jié)】單元3膳食指南與營養(yǎng)健康工作任務1.《中國居民膳食指南》解讀。2.特殊人群膳食指導膳食結(jié)構(gòu)與居民膳食指南一、膳食結(jié)構(gòu)l膳食:處于飲食目的,經(jīng)常性、有規(guī)律進食的物品。l膳食結(jié)構(gòu):膳食中食物的種類及其數(shù)量構(gòu)成。l當今世界大致有三種膳食結(jié)構(gòu)模式:一是經(jīng)濟發(fā)達國家模式也稱富裕型模式,主要以動物性食物為主,通常動物性食品年
2025-02-16 13:39
【總結(jié)】膳食指南與食品安全教學目標:1、了解我國的膳食要求2、使學生能設計“一日食譜”3、了解食品安全教學過程:導入前面我們學習了營養(yǎng)物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)的消化與吸收,怎樣的飲食才是科學合理的呢?一、我國的膳食指南年月:1997年4月內(nèi)容:(1)食物多樣,谷類為主(2)多吃蔬菜、水
2024-12-05 09:56
【總結(jié)】?過胖?過輕?缺乏營養(yǎng)?想一想他們這些飲食習慣正確嗎?合理而均衡的膳食有益于人體的健康。中國居民膳食指南:食物多樣,谷類為主;(多含淀粉)多吃蔬菜,水果和薯類;(多含纖維素、維生素和無
2024-11-11 08:30
【總結(jié)】蘇教版七年級生物(下冊)第9章第三節(jié)《膳食指南與食品安全》說課稿各位領導、老師:大家好!今天我說課的題目是《膳食指南與食品安全》,我的說課包括五個部分:說教材、說教法、說學法、說教學過程和說板書設計。一、說教材【教材分析】:本節(jié)課選自初中生物蘇教版七年級下冊第九章第三節(jié)。營養(yǎng)問題關系到每個人的身體健康,近年來,
2024-11-20 00:54
【總結(jié)】課題:膳食指南與食品安全課型:新授主備:馬莉?qū)徍耍簭垥榘嗉墸航M名:姓名:時間:學習目標:1、舉例說出什么是合理營養(yǎng)。2、應該從哪些方面關注食品安全?3、嘗試運用有關合理營養(yǎng)的知識,為父母設計一份營養(yǎng)午餐。4、認同環(huán)境保護與食品安全之間的
【總結(jié)】溧陽特色菜下面為某同學設計的一日三餐的食譜,請分析是否合理,并說明理由早餐:油條饅頭燒土豆絲午餐:米飯炒蔬菜晚餐:花卷糕點稀粥咸菜中國居民膳食指南:食物多樣,谷類為主;(多含淀粉)多吃蔬菜,水果和薯類;(多含纖維素、維生素和無機鹽)
2025-01-08 08:33
【總結(jié)】第九章第三節(jié)膳食指南與食品安全【學習目標】1、提出一份合理的中學生食譜,說出其適合生長發(fā)育旺盛期的青年的特點。2、關注食品安全及購買食品需要重點關注的事項?!局攸c難點】1、設計一份營養(yǎng)合理的食譜。關注食品安全。一、自主學習:各小組學生看書上37-39頁,了解我國的膳食指南和食品安全及購買食品需要重點關注的事項。二.合作探究展示(小組合作
2025-01-06 13:39
【總結(jié)】第八章各類食品的營養(yǎng)價值與飲食宜忌?各類食品的營養(yǎng)價值?各類食品的營養(yǎng)保健功能?飲食宜忌一、各類食品的營養(yǎng)價值?食品的分類?:植物性食品、動物性食品、各類食物的制品(加工制品);?:主食、副食、消閑食品、宇航食品、要素膳、母乳化食品等;?:嬰兒食品、斷奶食品(離乳食品)、中小學課
2025-05-26 18:05
【總結(jié)】中國居民膳食指南(07版)中國居民膳食指南(07版)一般人群膳食指南?一、食物多樣,谷類為主,粗細搭配。?二、多吃蔬菜水果和薯類。?三、每天吃奶類,大豆或其制品。?四、常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉。?五、減少烹調(diào)油用量,吃清淡少鹽膳食。?六、食不過量、天天運動
2025-01-18 21:28