【總結(jié)】ABCabcA′B′C′∟1、到目前為止我們總共學(xué)過幾種判定兩個(gè)三角形相似的方法?答(1)相似三角形判定的預(yù)備定理(平行線)(2)兩角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。(AA)(3)兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似.(SAS)(4)三邊對應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似。(SSS)
2025-08-07 10:55
【總結(jié)】1.成比例的數(shù)(線段):叫做四個(gè)數(shù)成比例。那么或若,::cbaddcbadcba==,,,若a、b、c、d為四條線段,如果(或a:b=c:d),那么這四條線段a、b、c、d叫做成比例的線段,簡稱比例線段
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】第一篇:三角形相似說課稿 相似三角形說課稿 今天,我的說課將分三大部分進(jìn)行: 一、說教材; 二、說教學(xué)策略; 三、說教學(xué)程序。 一、說教材 從教材地位、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)情分析、教學(xué)...
2024-10-28 23:37
【總結(jié)】第一篇:三角形相似教案 相似三角形的判定(1)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題 相似三角形的判定(1)(,第1課時(shí)) 二、教材分析 本節(jié)課讓學(xué)生利用相似三角形的定義來進(jìn)一步探索相似三角形的判定條件,從...
2024-11-18 22:37
【總結(jié)】第一篇:三角形相似說課稿 相似三角形說課稿 一、說教材 從教材地位、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)情分析、教學(xué)準(zhǔn)備五個(gè)方面闡述 1、本課內(nèi)容在教材中的地位 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是本章的重要內(nèi)容之一。本節(jié)內(nèi)容...
2024-11-18 22:38
【總結(jié)】上節(jié)復(fù)習(xí)新課講解議一議課堂練習(xí)小結(jié)家庭作業(yè)白銀第五中學(xué)進(jìn)入課堂第四章相似圖形ABCA'C'B'如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似??梢院唵握f成:兩角對應(yīng)相等,兩三
2024-11-22 02:46
【總結(jié)】三角形相似的判定(綜合運(yùn)用)學(xué)習(xí)目標(biāo):??].相似三角形的判定方法::對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的三角形是相似三角形.:平行于三角形一邊的直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線),所得的三角形與原三角形相似.1:兩個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似.2:兩邊對應(yīng)成比例,夾角相等的兩個(gè)三角形全等.
2024-11-10 21:41
【總結(jié)】直角三角形相似的判定ABCabcA′B′C′∟一、復(fù)習(xí)提問1、到目前為止我們總共學(xué)過幾種判定兩個(gè)三角形相似的方法?答:(1)兩角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。(2)兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似。(3)三邊對應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似。2、判定兩個(gè)直角三角形相似有
2024-11-09 05:43
【總結(jié)】 《兩個(gè)三角形相似的判定》說課稿 教材分析 一、地位和作用 在這之前,學(xué)生學(xué)習(xí)了全等三角形的相關(guān)知識(shí),相似三角形是全等三角形的拓廣和發(fā)展,而相似三角形的判定是相似三角形的主要內(nèi)...
2025-04-03 12:23
【總結(jié)】相似三角形的判斷方法3山東省單縣終興中學(xué)編寫人王敏吳新峰審閱人吳吉杰一學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握三角形相似的判斷方法3,并能靈活運(yùn)用解決問題。2能綜合運(yùn)用三種判斷方法判定兩個(gè)三角形相似。二知識(shí)回顧:1相似三角形的判定方法1:
2024-11-20 03:35
【總結(jié)】(第三課時(shí))如果一個(gè)三角形的三條邊與另一個(gè)三角形的三條邊對應(yīng)成比例,那么這兩個(gè)三角形相似嗎?如果一個(gè)三角形的三條邊分別與另一個(gè)三角形的三條邊對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等.23???FDCAEFBCDEAB所以23??EFBC46DFAC;因?yàn)?小結(jié)作
2024-12-08 12:06
【總結(jié)】(第四課時(shí))解:相似.∵ADBC⊥,DA??CB??⊥ADB090????BDA∴∠=∠BB?∴∠=∠ABCCBA???∵⊿∽⊿∴∵∴解:解:小結(jié)相似三角形的性質(zhì):作
【總結(jié)】探索三角形相似的條件(二)1。如果△ABC與△A’B’C’三邊對應(yīng)成比例,那么它們相似嗎?探索三邊對應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似結(jié)論量一量它們的三對角相等嗎?2。兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似嗎?
2024-11-09 06:20
【總結(jié)】第一篇:三角形相似教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形相似教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能方面: 探索相似三角形、相似多邊形的性質(zhì),會(huì)運(yùn)用相似三角形、相似多邊形的性質(zhì)解決有關(guān)問題; 過程與方法方面: 培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-28 23:49
【總結(jié)】復(fù)習(xí):定義、預(yù)備定理、定理1、定理2、定理3.全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角公理?角角邊定理?邊邊邊公理?斜邊、直角邊公理相似三角形的判定方法?定義?預(yù)備定理圖形?兩角對應(yīng)相等,兩個(gè)
2024-11-12 00:06