【導讀】解:相似.∵ADBC⊥,DA??CB??⊥。ADB090????BDA∴∠=∠。BB?∴∠=∠。ABCCBA???∵⊿∽⊿
【總結】角形相似（3）判定兩個三角形相似的方法:類比全等三角形的“邊角邊”判定定理，我們能得出相似的什么結論呢？判定三角形全等有哪些方法?2；.探究活動畫一畫：同桌兩人一人畫△ABC，使AB=4厘米，∠B=50°，BC=6厘米；另一人畫△DEF，使DE=2
2025-12-19 00:50
【總結】角形相似（1）如何不通過測量，快速將一條長5厘米的細線分成兩部分，使這兩部分之比是2:3?理及其推論；論進行推理與計算.探究活動一如圖，直線l1,l2被平行直線l3，l4所截，交點分別為A,B,C,AB的中點E,作直線l5//l4，交l2與點F,F是線段DC的
【總結】相似三角形的判定（1）復習回顧1、相似多邊形的主要特征是什么？2、在相似多邊形中，最簡單的就是相似三角形，'''',',',,'''''''''ABCABCA
2025-11-13 02:46
【總結】第四章圖形的相似專題課堂(七)三角形相似的判定方法由角相等找三角形相似類型：(1)兩三角形有公共角時找另一角相等，沒公共角時找兩角對應相等．(2)只有一角相等時找夾這個角的兩邊對應成比例．例1如圖，AD是Rt△ABC斜邊BC上的高，點E是AC的中點，直線ED與AB的延長線相交于點F，試判斷△FDB
2025-11-01 05:07
【總結】SSSSASASAAAS兩個三角形全等的判定方法例1、如圖所示，：已知AC=AD，請你添加一個條件————，使得△ABC≌△ABD思路已知兩邊找另一邊(SSS)找夾角(SAS)隱含條件AB=AB變式1：如圖，已知
2025-10-07 05:26
【總結】上節(jié)復習新課講解議一議課堂練習小結家庭作業(yè)白銀第五中學進入課堂第四章相似圖形ABCA'C'B'如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應相等，那么這兩個三角形相似?？梢院唵握f成：兩角對應相等，兩三
【總結】第8章平面圖形的全等與相似實驗與探究ACBACB實驗與探究ACBACB結論想一想小結相似三角形的概念：對應角、對應頂點、對應角的概念：作業(yè)再見
2025-11-10 05:45
【總結】相似三角形的判斷方法3山東省單縣終興中學編寫人王敏吳新峰審閱人吳吉杰一學習目標：1掌握三角形相似的判斷方法3，并能靈活運用解決問題。2能綜合運用三種判斷方法判定兩個三角形相似。二知識回顧：1相似三角形的判定方法1：
2025-11-11 03:35
【總結】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中，最為簡單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義：對應角相等，對應邊成比例的兩個三角形相似。3∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2025-10-02 14:31
【總結】（第二課時）第11章幾何證明初步填一填（）（）（）（）（
2025-11-19 02:36
【總結】ABCabcA′B′C′∟1、到目前為止我們總共學過幾種判定兩個三角形相似的方法？答(1）相似三角形判定的預備定理(平行線）（2）兩角對應相等的兩個三角形相似。(AA)（3）兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似.(SAS)（4）三邊對應成比例的兩個三角形相似。(SSS)
2025-08-07 10:55
【總結】夜晚，當人在路燈下行走時，會看到一個有趣的現(xiàn)象：離開路燈越遠，影子就越長.你能說明理由嗎？請與同學交流.當人在路燈下行走時，在每一時刻，路燈發(fā)出的光線與人的身體、身影構成一個直角三角形.在這一組直角三角形中，由勾股定理知：當人的身長一定時，從頭頂?shù)降孛娴墓饩€的長越長，則它的影長越長.路
2025-11-19 00:13
【總結】探索三角形相似的條件⑴回顧與思考在△ABC和△DEF中若∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.EFBCDFACDEAB??？各角對應相等，各邊對應成比例的兩個三角形,叫做相似三角形。那么△ABC∽△DEFABCDEF回顧與思
2025-11-29 12:16
【總結】初中數(shù)學八年級下冊（蘇科版）探索三角形相似的條件（2）情境創(chuàng)設：我們探索兩個三角形相似，可以從哪幾個方面考慮找出條件？1、如圖，在△ABC和△A′B′C′中，∠A＝∠A′，2??????CAACBAAB,比較∠B和∠B′的大小.由此，你能判斷
2025-11-29 12:30
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