【導讀】共有多少人參加了春游?11.我和文文、小金一起去釣魚,每人釣了3條魚,一共釣了多少條?份素菜,一共要付多少錢?
【總結(jié)】用除法解決簡單的實際問題教學目標1.使學生初步學會解答“把一個數(shù)平均分成幾份,求每份是多少”和“把一個數(shù)按照每幾個一份分,看能分成幾份”的除法應用題,會寫單位名稱。2.使學生在解決問題的過程中,體會兩個問題的內(nèi)在聯(lián)系,理解數(shù)量之間的相互關系。3.通過提供豐富的、現(xiàn)實的、具有探索性的學習活動,感知生活與數(shù)學的緊密關系,
2024-11-19 05:27
【總結(jié)】(人教新課標)二年級數(shù)學下冊除法的初步認識(一)一、動手擺一擺,再填數(shù)。(兩種方法擺)8÷4=□18÷3=□15÷3=□二、寫出除法算式:(1)16除以4等于4。(2)30里面有5個6。三、①12
2024-12-03 08:25
【總結(jié)】乘法的估算教學目標:1.知識目標:使學生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算,會說明估算的思路。2.能力目標:能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標:給學生創(chuàng)設主動探索估算知識的空間,培養(yǎng)估算意識,提高估算能力。教學重、難點:探索乘法估算的方法,學會乘法估算。
2024-11-19 02:31
【總結(jié)】銳角和鈍角教學準備:,一張白紙、一或幾把三角尺。,一把三角尺、課件。教學目標:知識與能力目標:學會在直角的基礎上認識銳角和鈍角,并能正確判斷銳角和鈍角。過程與方法:通過作角、畫角、拼角等一系列活動,培養(yǎng)學生的動手操作能力、合作意識、激發(fā)創(chuàng)造性思維。情感態(tài)度價值觀:,從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學的良好習慣。。
2024-12-09 09:20
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊筆算乘法教學內(nèi)容:63頁例1、做一做,練習十五1、2題。教學目標:讓學生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點:學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法(不進位)。教學過程:一、提出問題。呈現(xiàn)例
2024-12-03 08:27
【總結(jié)】銳角和鈍角教學目標:1.進一步鞏固學生對“角”“邊”“頂點”“直角”的認識,熟悉比較角的大小。力求學生能夠通過多種方法實現(xiàn)大小的比較。2.新課的導入。在比較中提示一種角比直角大,還有一種角比直角小,從而揭示出銳角和鈍角的概念。力求以發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力為主導思想。在運用板書畫一畫,學生讀一讀的方法加深對銳角和鈍角的認識、理解。
2024-11-19 05:26
【總結(jié)】(人教新課標)二年級數(shù)學下冊解決問題(四)一、口算:78-1745+5471-3435+246l-4529+5629+4191-45二、羊圈里原來有58只羊?,F(xiàn)在羊圈里有幾只羊?三、同學們做了5盒大紅花,每盒裝
2024-11-29 08:11
【總結(jié)】(人教新課標)二年級數(shù)學下冊8的乘法口訣和用口訣求商及答案(一)一、判斷題2×8和8×2表示的意義是一樣的。()二、在○里填上+、-、×、÷符號。4○8=322○8=16三、把口訣填完整,并寫出兩個乘法算式。()八四十
2024-11-15 00:25
【總結(jié)】(人教新課標)二年級數(shù)學下冊7的乘法口訣和用口訣求商及答案(一)28÷4=()讀作二十八()四,得(),表示把()平均分成()份,每份是()2.在○里填上+、-、×或÷。7○7=07○7
2024-12-03 08:26
【總結(jié)】(人教新課標)二年級數(shù)學下冊9的乘法口訣和用口訣求商及答案(一)一、判斷18÷2=9,表示18里有2個9。()二、填空()×9=1818÷9=()9×()=5454÷9=()()×
【總結(jié)】(人教新課標)二年級數(shù)學下冊除法的初步認識及答案一、填空把10個○平均分成5份,每份是()個.列出算式:()÷()=()二、填空24÷4=()讀作()除以(),表示把()平均分成()份,每份是(),也就是()里面有
【總結(jié)】銳角和鈍角教學目標:1.利用已有知識直角,認識銳角和鈍角。2.通過擺角、分角、量角、變角、找角、畫角等一系列活動,培養(yǎng)學生動手能力、合作意識并激發(fā)創(chuàng)造性思維。3.通過實踐活動,使學生獲得成功的體驗,建立自信心。4.通過生活情境的創(chuàng)設,感受生活中處處有數(shù)學。教學重點:利用直角與銳角、直角與
【總結(jié)】1.找規(guī)律填數(shù)。﹙1﹚0,1,2,3,4,﹙﹚﹙2﹚0,2,4,6,8,﹙﹚,﹙﹚﹙3﹚1,3,5,7,9,﹙﹚,﹙﹚﹙4﹚36,30,24,18,﹙﹚,﹙﹚。﹙1﹚1,2,4,7,11,﹙﹚,﹙﹚﹙2﹚2,
2024-11-29 08:06
【總結(jié)】筆算乘法素質(zhì)教學目標:【知識與能力】,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)?!具^程與方法】讓學生在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣?!厩楦袘B(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生與人合作交流的意識和敢于表達自己思想情感的勇氣。教具準備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜
2024-11-29 22:02