【導(dǎo)讀】2×8和8×2表示的意義是一樣的。
【總結(jié)】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法(二)楊麗小矮人兒歌一個(gè)矮人1張嘴,7個(gè)矮人()張嘴,一個(gè)矮人2只手,7個(gè)矮人()只手,一個(gè)矮人3個(gè)梨,7個(gè)矮人()個(gè)梨,一個(gè)矮人4個(gè)餅,7個(gè)矮人()個(gè)餅,
2025-08-05 10:07
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)下冊《7的乘法口訣和用口訣求商》的教案 教學(xué)重點(diǎn): 總結(jié)、歸納7的口訣并會(huì)運(yùn)用。 教學(xué)難點(diǎn): 7的乘法口訣的總結(jié)和歸納。 教具準(zhǔn)備: 小黑板 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,展...
2024-10-28 17:44
【總結(jié)】第一課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容:課本P48~50頁,例1,練習(xí)十一第1、2題教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商。2、能比較熟練地進(jìn)行除法求商。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:主題圖
2025-08-17 14:15
【總結(jié)】用乘法口訣求商北蔡中心小學(xué)傅燕3×8=()()×3=24()÷3=824÷8=()填一填:248243有12個(gè)福娃,要求3個(gè)一組去表演,可以分成幾組呢?
2025-07-20 05:26
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四8的乘法口訣,我會(huì)背,大家一起來吧!數(shù)學(xué)領(lǐng)讀班長領(lǐng)背:將下列口訣補(bǔ)充完整:()八五十
2024-11-24 12:27
【總結(jié)】7的乘法口訣1、把口訣填完整。()七二十一四()二十八()七四十九二()十四五()三十五()七四十二2、先填出計(jì)算結(jié)果,再說說你是怎樣想的?()×7=357×
2024-11-29 06:14
【總結(jié)】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法(二)第一PPT模板網(wǎng)PPT模板下載::節(jié)日PPT模板::PPT背景圖片::優(yōu)秀PPT下載::Word教程::資料下載::范文下載::教案下載:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知問題:1.仔細(xì)觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了哪些與準(zhǔn)備工作有關(guān)的數(shù)學(xué)
2025-08-05 08:58
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)用7、8、9的乘法口訣求商平山中心小學(xué)孫麗綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、口算練習(xí):4x55x87x99x47x36x89x58x87x8
2025-07-20 05:22
【總結(jié)】第一篇:用7、8、9的乘法口訣求商 用7、8、9的乘法口訣求商教案 上馬臺(tái)第二小學(xué) 教學(xué)內(nèi)容: 課本P48~50頁,例1,練習(xí)十一第1、2題 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)...
2025-10-08 18:04
【總結(jié)】36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷30÷÷3=5÷5=30–+18=16÷根據(jù)乘法寫出兩個(gè)除法:6×8=487×9=634×
2025-09-30 16:39
【總結(jié)】用7、8、9的乘法口訣求商解決問題我這有許多,你們能不能用這些火柴棒擺出一些漂亮的圖形呢?正方形長方形飛機(jī)小人我擺了1個(gè)小人,用了5根小棒。我用10根小棒擺了2個(gè)小人,用了2個(gè)5根,是小剛的2倍。小剛小玲我擺了1個(gè)小人,用了5根小棒。
2025-08-05 10:02
【總結(jié)】九九歌一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河開,八九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。表格1:行數(shù)123456789★的顆數(shù)91827453663548172表格1:行數(shù)123456789
2024-12-13 18:14
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:9的乘法口訣和用口訣求商教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程,掌握9的乘法口訣和用口訣求商的方法。2.在解決簡單的實(shí)際問題過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決實(shí)際問題的能力。3.培養(yǎng)與人合作的意識(shí),逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考和主動(dòng)探索的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,孕伏算理1.小豬最喜歡吃巧克力,這
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】8的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握8的乘法口訣,利用乘法口訣求商,在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚?一只鵜鶘捕8條魚,兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=1
2024-11-11 00:53
【總結(jié)】用8的口訣求商教學(xué)內(nèi)容:用8的口訣求商,教材第77—78頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo):1、熟練掌握8的乘法口訣和用相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實(shí)際問題的能力,并在應(yīng)用口訣過程中熟記8的乘法口訣。教學(xué)重難點(diǎn):熟記8的乘法口訣,并會(huì)用8的乘法口訣計(jì)算相關(guān)的乘除法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。師生進(jìn)行對(duì)
2024-11-24 13:03