家庭教育的特點(diǎn)與家庭教育學(xué)的發(fā)展-資料下載頁(yè)
2025-08-16 01:56本頁(yè)面
【正文】 論。盧棱提出，教育應(yīng)該遵循自然教育的基本原則，必須符合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，并根據(jù)其年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)進(jìn)行教育。 朱慶瀾 《 家庭教育 》 簡(jiǎn)介 朱慶瀾（ 18741941）， 字子橋，祖籍浙江山陰（今紹興），生于山東省 長(zhǎng)清縣，行伍出身。 在任廣東省省長(zhǎng) 期 間的 1916年，親自撰寫(xiě)了一部名為 《 家庭教育 》 的著作，并于 1917年由他本人捐款公開(kāi)出版，分發(fā)給廣東全省的家家戶(hù)戶(hù)。 朱慶瀾認(rèn)為學(xué)齡前階段兒童的家庭教育，是人一生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是“至要緊的事”。他把一個(gè)人從出生到 6歲入學(xué)前，入學(xué)讀書(shū)和離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)這三個(gè)階段，形象地比喻為“三道染缸”。 三、獨(dú)立的家庭教育學(xué)的興起 ? 隨著家庭教育理論的逐漸豐富，作為獨(dú)立學(xué)科形態(tài)的 “ 家庭教育學(xué) ” 產(chǎn)生了。 ? 家庭教育學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志主要有：形成了家庭教育學(xué)的理論體系，產(chǎn)生了家庭教育的研究機(jī)構(gòu)，出版了一系列 《 家庭教育學(xué) 》著作。 ? 但總的來(lái)說(shuō)，家庭教育學(xué)如今還處于新興階段
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