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【總結(jié)】?掌握概率的概念、性質(zhì)和法則?明確概率分布的含義，了解二項(xiàng)試驗(yàn)和分布的基礎(chǔ)知識。第五章概率及概率分布概率論起源于17世紀(jì)，當(dāng)時(shí)在人口統(tǒng)計(jì)、人壽保險(xiǎn)等工作中，要整理和研究大量的隨機(jī)數(shù)據(jù)資料，這就需要一種專門研究大量隨機(jī)現(xiàn)象的規(guī)律性的數(shù)學(xué)。參賭者就想：如果同時(shí)擲兩顆骰子，則點(diǎn)數(shù)之和為9

2025-05-01 02:10

概率及概率分布ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三講概率及概率分布沈建榮一、概率定義與計(jì)算（略）二、隨機(jī)變量的統(tǒng)計(jì)特性連續(xù)型隨機(jī)變量的描述及特征?設(shè)f(x)為連續(xù)型隨機(jī)變量X的概率密度函數(shù)，則累積分布函數(shù)為?連續(xù)型隨機(jī)變量的期望（均值）、總體中位數(shù)xm?連續(xù)型隨機(jī)變量的方差()()

2025-05-12 08:37

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【總結(jié)】5-1統(tǒng)計(jì)學(xué)STATISTICS(第二版)數(shù)學(xué)定律不能百分之百確切地用在現(xiàn)實(shí)生活里；能百分之百確切地用數(shù)學(xué)定律描述的，就不是現(xiàn)實(shí)生活A(yù)lberEinstein5-2統(tǒng)計(jì)學(xué)STATISTICS(第二版)第5章概率與概率分布作者：中國人民大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院

2025-04-14 01:53

概率論概率ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四章隨機(jī)變量的數(shù)字特征從前面的討論中知道，隨機(jī)變量的分布函數(shù)(分布律或概率密度)全面描述了隨機(jī)變量的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性。但是，要求出隨機(jī)變量的分布函數(shù)有時(shí)并不容易，同時(shí)在許多實(shí)際問題中，這種全面描述有時(shí)并不方便。舉例來說，要比較兩個(gè)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如果僅考察某次考試的成績分布，有高有低、參差

2025-01-14 22:52

人教a版必修三312概率的意義-資料下載頁

【總結(jié)】第三章概率隨機(jī)事件的概率概率的意義正確理解概率的意義，并能利用概率知識正確解釋現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)驗(yàn)問題．課標(biāo)點(diǎn)擊預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接基礎(chǔ)梳理1．

2024-11-17 17:56

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【總結(jié)】1概率及概率空間2概率的定義3概率的性質(zhì)2概率的定義3定義：?隨機(jī)事件:在一定條件下，對隨機(jī)現(xiàn)象進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)可能結(jié)果；?必然事件:在一定條件下必然要發(fā)生的事件，記作；?不可能事件:在一定條件下不可能發(fā)生的事件，記

2025-05-01 02:10

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【總結(jié)】隨機(jī)事件的概率(二)甘河林業(yè)第二中學(xué)李殿英一、復(fù)習(xí)引入：事件的定義：隨機(jī)事件：在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件；必然事件：在一定條件下必然發(fā)生的事件；不可能事件：在一定條件下不可能發(fā)生的事件定義2:一般地，在大量重復(fù)進(jìn)行同一試驗(yàn)時(shí)，事件A發(fā)生的頻率總是接近某個(gè)常數(shù)，在它附近擺動(dòng)

2024-11-09 13:04

312概率的意義教案3-資料下載頁

【總結(jié)】“概率的意義”（第1課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)天津耀華中學(xué)周越教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能從頻率穩(wěn)定性的角度，了解概率的意義.數(shù)學(xué)思考學(xué)生經(jīng)歷試驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)，分析，歸納，總結(jié)，進(jìn)而了解并感受概率的定義的過程

2024-12-03 12:48

隨機(jī)事件的概率ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】隨機(jī)事件的概率隨機(jī)事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中，美國曾經(jīng)宣布：一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過10個(gè)師的兵力．這句話有一個(gè)非同尋常的來歷．1943年以前，在大西洋上英美運(yùn)輸船隊(duì)常常受到德國潛艇的襲擊，當(dāng)時(shí)，英美兩國限于實(shí)力，無力增派更多的護(hù)航艦，一時(shí)間，德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額．

2025-05-07 07:04

隨機(jī)事件的概率ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。——《韓非子》Why?守株待兔在第二次世界大戰(zhàn)中，美國曾經(jīng)宣布：一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的作用超過10個(gè)師的兵力．你可知這句話的由來？英美的運(yùn)輸船德國的潛艇英美的護(hù)航艦數(shù)學(xué)家們運(yùn)用概率論分析后發(fā)現(xiàn)，艦隊(duì)與敵潛艇相

2025-05-09 22:25

312概率的意義教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《概率的意義》教案【課題】概率的意義（第一課時(shí)）【教材】義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版九年級上冊【授課教師】安徽省淮北市第二中學(xué)邱廣東【教學(xué)目標(biāo)】〈一〉知識與技能〈二〉教學(xué)思考讓學(xué)生經(jīng)歷猜想試驗(yàn)--收集數(shù)據(jù)--分析結(jié)果的探索過程，豐富對隨機(jī)現(xiàn)象的體驗(yàn)，體會(huì)概率是

2024-12-03 12:48

312概率的意義教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《概率的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：本節(jié)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級上冊第二十二章概率初步的內(nèi)容，在上兩個(gè)課時(shí)里學(xué)習(xí)了隨機(jī)事件的概念以及形成了對隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的定性分析，在總結(jié)了隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的特點(diǎn)和影響隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的客觀條件的基礎(chǔ)上來研究概率的意義。二、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．知道通過大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí)的

2024-12-03 12:48

必修三概率的意義教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】概率的意義【課型】新授課【教材分析】本內(nèi)容節(jié)選自人教A版高中必修3第三章第一節(jié)，其主要內(nèi)容是研究事件的分類，概率的意義，概率的基本性質(zhì)。概率的意義一方面有廣泛的實(shí)際意義；另一方面又有承上啟下的過度作用。它是本冊第二章統(tǒng)計(jì)的延伸，又為后面將學(xué)習(xí)的“古典概型”及“幾何概型”的基礎(chǔ)?！緦W(xué)情分析】在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了隨機(jī)事件的概率，因此學(xué)生在認(rèn)知方面起點(diǎn)相對較高。高

2025-04-17 01:18

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【總結(jié)】品牌管理——藏于Logo的秘密?品牌與產(chǎn)品?品牌與商標(biāo)?品牌與名牌原中國電信用了7年之久的“中”字標(biāo)（由“中”字和“回紋”構(gòu)成的三維立體空間圖案，顏色為淡藍(lán)色）?中國電信，最初被稱為“中國郵電電信總局”。?1995年進(jìn)行企業(yè)法人登記，從此逐步實(shí)行政企分開。?1998年，郵政、電信分營，開始專注于電信

2025-01-21 21:16

教學(xué)的意義ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】1一、教學(xué)的意義2?中文的教學(xué)字源和意義–說文解字﹕[教，上所施，下所效]文意﹕凡是師長之言行舉止，學(xué)生要加以模仿。–說文解字﹕[育，養(yǎng)子使作善也]孟子盡心篇﹕「得天下英才而教育之，三樂也」上述可見﹕教育二字合用或教與育分開，意義皆同–教學(xué)二字最早見於禮記的學(xué)記篇，「君子如欲化

2025-01-05 02:33

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