【總結(jié)】基于歷史專題的單元教學(xué)設(shè)計(jì)南京師范大學(xué)歷史系姚錦祥選修專題內(nèi)容的主題式教學(xué)設(shè)計(jì)覺(jué)悟春有百花秋有月夏有晾風(fēng)冬有雪選修專題討論的主要內(nèi)容?一、從2022年湖南卷高考?xì)v史試題說(shuō)起???
2025-07-18 18:41
【總結(jié)】主題(單元)教學(xué)設(shè)計(jì)甘肅省單元教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課大賽總結(jié)匯報(bào)金昌市金川總校第五小學(xué)教育集團(tuán)黃世強(qiáng)王尚志,男,1946年3月生,1970年畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系,現(xiàn)為首都師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,數(shù)學(xué)研究所副所長(zhǎng),北京數(shù)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),北京市數(shù)學(xué)教育研究會(huì)副理事長(zhǎng),還兼任中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)主辦的“
2025-08-05 00:02
【總結(jié)】班活動(dòng)單元資料收集與分析小組成員:姜雨婷陽(yáng)輝袁園陳玉指導(dǎo)老師:彭麗妮班級(jí):建1102班目錄第一章:我國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展第一節(jié):概述學(xué)前教育1—我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展1—身心發(fā)展的重要性第二章:班活動(dòng)單元空
2025-04-29 13:13
【總結(jié)】單元活動(dòng)學(xué)用電子地圖電子地圖?電子地圖概況?電子地圖應(yīng)用領(lǐng)域?光盤電子地圖操作指南?網(wǎng)絡(luò)電子地圖的使用什么是電子地圖電子地圖是建立在地理信息系統(tǒng)(GIS)的基礎(chǔ)上,通過(guò)計(jì)算機(jī)呈現(xiàn)出一套完整的地理信息。電子地圖除地圖和文字信息以外,一般還包含有關(guān)的照片、圖表等信息。多媒體的技
2025-07-18 14:25
【總結(jié)】任務(wù)5活動(dòng)禮儀?學(xué)習(xí)目標(biāo)?情境導(dǎo)入?任務(wù)設(shè)計(jì)?知識(shí)儲(chǔ)備?課后練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.組織商務(wù)會(huì)議、展覽會(huì)、贊助會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)等專題會(huì)議,在會(huì)議進(jìn)程中注重講究禮儀規(guī)范;?2.成功地籌備、舉辦一次舞會(huì),遵守舞會(huì)禮儀;?3.簽字儀式、開業(yè)儀式、剪彩儀式符合禮儀規(guī)范;?4.熟悉宴
2025-10-09 17:02
【總結(jié)】《形狀與結(jié)構(gòu)》單元參與式活動(dòng)2020年6月23日溫州瑞安浙江省小學(xué)科學(xué)六上備課會(huì)?歡迎各位老師光臨溫州!?向各位老師學(xué)習(xí)致敬!物體,不管是天然存在的還是人工制造的,絕大多數(shù)具有可見的形狀和結(jié)構(gòu)。它們以其形而顯其身,千姿百態(tài),令人嘆為觀止。它們?yōu)槭裁淳哂羞@樣的形狀結(jié)構(gòu)呢?這其中反映著大自然的客觀規(guī)律,也記載
2025-10-08 21:24
【總結(jié)】第一篇:第八單元單元單元教學(xué)設(shè)計(jì). 第八單元 備課時(shí)間:教材簡(jiǎn)析: 本單元公有四篇課文:《真想變成大大的荷葉》、《猴子種果樹》、《會(huì)走路的樹》、《問(wèn)銀河》。這些課文有的運(yùn)用童話的描寫,教育學(xué)生光...
2025-10-04 19:38
【總結(jié)】單元六學(xué)前兒童社會(huì)適應(yīng)與教育活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)本單元的學(xué)習(xí),你應(yīng)該能夠:●正確認(rèn)識(shí)在學(xué)前期培養(yǎng)兒童社會(huì)適應(yīng)性的重要意義?!窳私鈨和鐣?huì)適應(yīng)的表現(xiàn),并能客觀判斷兒童是否具備社會(huì)適應(yīng)能力?!裾莆张囵B(yǎng)學(xué)前兒童社會(huì)適應(yīng)能力的有效途徑。基礎(chǔ)理論案例評(píng)析實(shí)踐活動(dòng)拓展練習(xí)基礎(chǔ)理論(一)
2025-06-14 23:36
【總結(jié)】課程負(fù)責(zé)人:田有為建設(shè)院校:遼寧省交通高等??茖W(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)1氣缸壓力檢測(cè)?教學(xué)目標(biāo):–熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)的總體構(gòu)造和工作原理。–熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)幾個(gè)基本術(shù)語(yǔ)–能夠?qū)飧走M(jìn)行壓力檢測(cè)汽缸壓縮壓力檢測(cè)能檢查活塞環(huán)、氣門以及燃燒室的密封性能,并以此確定發(fā)動(dòng)機(jī)的維修。在進(jìn)行檢測(cè)之前,要運(yùn)行發(fā)動(dòng)機(jī)使其達(dá)到正常工作溫度。任務(wù)描述
2025-05-11 07:20
【總結(jié)】2021/11/12第三單元教學(xué)模式與教學(xué)策略設(shè)計(jì)范官軍1模塊一信息化環(huán)境下的教學(xué)模式第一節(jié)教學(xué)模式的基本內(nèi)涵一、模式“模式”詞義來(lái)源于“模型”?!澳P汀弊畛醣玖x是指一種用實(shí)物做模的方法,詞義拓展后,有模范、示范和模仿的意義。后來(lái),實(shí)物模型發(fā)展
2025-10-10 19:33
【總結(jié)】等高線地形圖臨清市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)張廣濤山頂陡坡緩坡平地山谷山脊陡崖鞍部大家想一想:如何才能把這些高低不平的地形準(zhǔn)確的表示在地圖上?等高線地形圖學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.認(rèn)識(shí)等高線地形圖:緩坡、陡坡;山脊、山谷;鞍部、陡崖。?2.學(xué)
2025-04-30 18:02
【總結(jié)】化工CAD基礎(chǔ)SimulationDesignofChemicalReactors反應(yīng)器單元的仿真設(shè)計(jì)(一)反應(yīng)器模塊的類別(2種)(2種)(3種)分為三大類七種反應(yīng)器:反應(yīng)器模塊的類別(2)生產(chǎn)能力類反應(yīng)器1、化學(xué)計(jì)量
2025-01-19 07:59
【總結(jié)】第一篇:第五單元單元教學(xué)設(shè)計(jì). 第五單元 備課時(shí)間: 教材簡(jiǎn)析: 本單元屬于識(shí)字單元,共安排了4課識(shí)字,分為三種形式:(1)看圖讀韻文識(shí)字;(2)形近偏旁的比較,“識(shí)字7”屬于這種類型,本課安...
2025-10-04 19:23
【總結(jié)】第一篇:第四單元單元教學(xué)設(shè)計(jì). 第四單元 備課時(shí)間:教材簡(jiǎn)析: 本單元共有四課,學(xué)習(xí)本單元課文,繼續(xù)以識(shí)字教學(xué)和朗讀為主。同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生寫一句完整的話的能力,會(huì)用“忙著、一??就??”等詞語(yǔ)說(shuō)話、...
2024-11-09 22:38
【總結(jié)】第一篇:第四單元單元教學(xué)反思 第四單元單元教學(xué)反思: 本組教材體現(xiàn)了以專題組織內(nèi)容、加強(qiáng)整合的編寫思想?!痘ㄧ姟方虒W(xué)時(shí)我采用多種方法指導(dǎo)朗讀。1.聽讀。學(xué)習(xí)課文之前,可安排學(xué)生看課文聽錄音或聽教師...
2024-11-15 05:55