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正文內(nèi)容

小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期信息技術(shù)教案(云南四上)-資料下載頁

2025-08-09 15:35本頁面
  

【正文】 交流、評(píng)價(jià)、小結(jié) 學(xué)生作品展示 學(xué)生作品互評(píng) 小結(jié)二、復(fù)習(xí) 插入音樂及音樂設(shè)置、播放三、教師示范操作插入音樂;設(shè)置音樂;試聽。四、巡回指導(dǎo)學(xué)生完成作品繼續(xù)完成動(dòng)聽版納;為成語故事插入音樂并設(shè)置播放效果五、交流反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤六、學(xué)生自由練習(xí) 繼續(xù)制作各自幻燈片七、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思:課 時(shí) 教 案一、教學(xué)內(nèi)容:動(dòng)感版納(一)二、教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)設(shè)置動(dòng)畫方案三、教學(xué)重點(diǎn):設(shè)置動(dòng)畫方案四、教學(xué)難點(diǎn):等待設(shè)置五、教學(xué)準(zhǔn)備:六、教學(xué)過程:一、欣賞作品,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣播放教師制作PowerPoint演示文稿——?jiǎng)痈邪婕{;交流評(píng)價(jià):你覺得這個(gè)PowerPoint演示文稿做得好嗎? 好在哪? 二、教師小結(jié),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。三、方法簡介 動(dòng)畫設(shè)置的操作流程及對(duì)話框簡介四、教師示范操作打開動(dòng)畫設(shè)置菜單; 設(shè)置動(dòng)畫方案;預(yù)覽;幻燈片切換;播放。五、巡回指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)打開動(dòng)畫設(shè)置菜單; 設(shè)置動(dòng)畫方案;預(yù)覽;幻燈片切換;播放。六、交流反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由練習(xí) 繼續(xù)制作各自幻燈片八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思:課 時(shí) 教 案一、教學(xué)內(nèi)容:動(dòng)感版納(二)二、教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)設(shè)置動(dòng)畫方案三、教學(xué)重點(diǎn):設(shè)置動(dòng)畫方案四、教學(xué)難點(diǎn):等待設(shè)置五、教學(xué)準(zhǔn)備:六、教學(xué)過程:一、交流、評(píng)價(jià)、小結(jié) 學(xué)生作品展示 學(xué)生作品互評(píng) 小結(jié)二、復(fù)習(xí) 動(dòng)畫設(shè)置及播放三、教師示范操作打開動(dòng)畫設(shè)置菜單; 設(shè)置動(dòng)畫方案;預(yù)覽;幻燈片切換;播放。四、巡回指導(dǎo)學(xué)生完成作品繼續(xù)完成動(dòng)感版納;為《水城威尼斯》設(shè)置動(dòng)畫效果。五、交流反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤六、學(xué)生自由練習(xí) 繼續(xù)制作各自幻燈片七、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思:課 時(shí) 教 案一、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)(一)二、教學(xué)目標(biāo):綜合應(yīng)用本學(xué)期所學(xué)信息技術(shù)技能,完成PowerPoint演示文稿的創(chuàng)作。三、教學(xué)重點(diǎn):收集資料四、教學(xué)難點(diǎn):圖片資料的下載五、教學(xué)準(zhǔn)備:六、教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入 本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)情況; 明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、師生共同探討實(shí)驗(yàn)指南制作框架 三、小結(jié) 實(shí)驗(yàn)指南的制作框架及本節(jié)課需要準(zhǔn)備的資料四、教師示范,復(fù)習(xí)各操作過程搜索下載文字資料; 搜索下載圖片資料;搜索下載圖片資料;文件的保存。五、巡回指導(dǎo)學(xué)生完成 搜索下載各種需要資料六、交流反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生自由完成 搜索下載各自資料八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思:課 時(shí) 教 案一、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)(二)二、教學(xué)目標(biāo):綜合應(yīng)用本學(xué)期所學(xué)信息技術(shù)技能,完成PowerPoint演示文稿的創(chuàng)作。三、教學(xué)重點(diǎn):收集資料四、教學(xué)難點(diǎn):圖片資料的下載五、教學(xué)準(zhǔn)備:六、教學(xué)過程:一、小結(jié)導(dǎo)入 上課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)情況二、明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)三、復(fù)習(xí)示范搜索下載文字資料; 搜索下載圖片資料;搜索下載圖片資料;文件的保存。四、巡回指導(dǎo)學(xué)生下載各自資料五、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思:課 時(shí) 教 案一、教學(xué)內(nèi)容:制作實(shí)驗(yàn)指南(一)二、教學(xué)目標(biāo):綜合應(yīng)用本學(xué)期所學(xué)信息技術(shù)技能,完成PowerPoint演示文稿的創(chuàng)作。三、教學(xué)重點(diǎn):使用PowerPoint制作實(shí)驗(yàn)指南四、教學(xué)難點(diǎn):聲音錄制五、教學(xué)準(zhǔn)備:六、教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入 上周學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)情況; 明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思實(shí)驗(yàn)指南框架 三、指導(dǎo)學(xué)習(xí)檢查 實(shí)驗(yàn)指南制作所需素材是否準(zhǔn)備齊全四、教師復(fù)習(xí)示范幻燈片版式的選擇文字資料的插入(錄入)方式圖片的插入動(dòng)畫設(shè)置聲音的錄制、插入五、巡回指導(dǎo)學(xué)生完成 各自的實(shí)驗(yàn)指南六、交流反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤七、學(xué)生繼續(xù)完成制作 實(shí)驗(yàn)指南八、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思:課 時(shí) 教 案一、教學(xué)內(nèi)容:制作實(shí)驗(yàn)指南(二)二、教學(xué)目標(biāo):綜合應(yīng)用本學(xué)期所學(xué)信息技術(shù)技能,完成PowerPoint演示文稿的創(chuàng)作。三、教學(xué)重點(diǎn):使用PowerPoint制作實(shí)驗(yàn)指南四、教學(xué)難點(diǎn):聲音錄制五、教學(xué)準(zhǔn)備:六、教學(xué)過程:一、小結(jié)導(dǎo)入 上課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)情況二、明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)三、復(fù)習(xí)示范幻燈片版式的選擇文字資料的插入(錄入)方式圖片的插入動(dòng)畫設(shè)置聲音的錄制、插入四、巡回指導(dǎo)學(xué)生制作實(shí)驗(yàn)指南五、教學(xué)小結(jié)七、教學(xué)反思:課 時(shí) 教 案一、教學(xué)內(nèi)容:優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)指南評(píng)選二、教學(xué)目標(biāo):評(píng)比優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)指南,交流信息技術(shù)技能三、教學(xué)重點(diǎn):交流四、教學(xué)難點(diǎn):作品評(píng)優(yōu)五、教學(xué)準(zhǔn)備:六、教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入 本課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容二、講解 評(píng)選程序及方法三、學(xué)生輪流播放并介紹各自作品四、學(xué)生評(píng)價(jià)這個(gè)作品哪做得好?最精彩的是什么?你覺得他的作品哪需要修改?怎么改?五、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)指南評(píng)選推薦投票表決六、教學(xué)小結(jié)恭賀獲獎(jiǎng)得主本學(xué)期學(xué)習(xí)情況小結(jié)評(píng)介七、教學(xué)反思:38
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