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四年級信息技術下冊教案-資料下載頁

2024-11-03 13:14本頁面

【導讀】為一個國家綜合國力的象征之一。學會信息的收集、存儲、分析、處。理、發(fā)布和應用是新世紀對第個公民的基本要求。原教育部長陳至立。術的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎能力。知識經濟時代,信息素養(yǎng)已成為科學素養(yǎng)的重要基礎。學生剛接觸信息技術,充滿好奇和渴望。一下什么是計算機,培養(yǎng)學習興趣,再進行理論和實踐的學習。本課程采用甘肅省教育出版社編寫的教材。教材以淺顯易學的實。例帶動基本知識的學習和應用軟件的操作。各課大都從完成某一任務。發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。生創(chuàng)新精神和實踐能力。1.以課改理念設計、教學,積極發(fā)揮學生的主體參與作用。4.組織學生合作學習,培養(yǎng)團隊精神,增強合作意識。次的比賽活動,培養(yǎng)學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。7.加強學法指導,積極創(chuàng)造自主學習的機會。8.注重對弱勢對象的幫扶補救。雙擊桌面上的IE圖標E,打開IE瀏覽器。

  

【正文】 IE 瀏覽器中非常重要。在地址欄里輸入網址,我們才能瀏覽各種各樣的信息。它就像一把鑰匙,我們用它才能打開網絡世界的大門。 瀏覽網上信 息 10 在接入因特網的計算機上啟動瀏覽器后,在瀏覽器窗口的地址欄里輸入網址,就可能訪問相應網站的信息。 ( 1)雙擊桌面上的 IE圖標 E,打開 IE 瀏覽器。 ( 2)把鼠標指針移到“地址”框內單擊,框內變成藍色。 ( 3)在地址欄中輸入網址 ,并按回車鍵。 瀏覽網站 除了首頁外,一個網站往往還有許多網頁,它們一般都通過文字、按鈕和圖片等與首頁相鏈接。 ( 1) 單擊主頁中的“兒童文學”超級鏈接。 ( 2) 打開了“兒童文學”,單擊鏈接“驚險 故事”,開始瀏覽。 11 第五課 在網上聽音樂、看電影 教學目標: 學會在網上聽音樂。 學會在網上看電影 重難點:在網上看電影 教學過程 一、情境引入: 播放一段動聽音樂和片頭花。 談話:這么美妙的音樂,這么精彩的電影,你知道怎么才能聽到它,看到他們嗎? 二、教學過程: ( 1)在網上聽音樂: ,打開主頁,點擊“兒童歌曲”。 “兒童歌曲”欄目中選擇喜歡聽的歌。 《瑪麗有只小羊羔》,便可欣賞。 ( 2)在網上看電影: “中國兒童資源網”主頁上,單擊“兒童劇院”。 “兒童劇院”欄目中,選擇喜歡看的電影。 “兒童電影集”中的《草房子》 “在線播放地址”。 三、這節(jié)課你學到了什么,愿意自己動手嘗試一下嗎? 四.作業(yè)布置:完成課本 36 頁試一試。 12 第 6 課 綜合實踐 —— 網上沖浪
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