云南廣西版四年級下冊信息技術(shù)教案-資料下載頁
2025-04-16 13:01本頁面
【正文】 荷花圖和美麗家鄉(xiāng)圖 [教學(xué)過程] 第一課時一、復(fù)習(xí)并引入上課復(fù)習(xí)（幻燈片），播放至第三張畫面，教師引入：上節(jié)課我們也嘗試用ＰＳ畫出美麗家鄉(xiāng)圖，一般情況下，在繪畫作品初步成品時，為了使圖畫的質(zhì)量更加好，作者還會對圖像作品進(jìn)行加工與修改。出現(xiàn)課題：今天我們一起學(xué)習(xí)“加工圖像”（板書）（投影PPT４）二、新授（投影PPT5荷花圖）展示例子讓學(xué)生讀要求。引導(dǎo)：要對圖像進(jìn)行加工與修改，我們首先得做一件事情？（打開圖像存放的文件）打開方法可參考書Ｐ40 “馬上行動”生活中有各種各樣的印章，用它可以很方便地復(fù)制圖像，你瞧?。ǔ霈F(xiàn)道具）我們老師就經(jīng)常使用它們鼓勵學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)，在ＰＳ中也有一個類似的仿制圖章工具，靈活運用它可以幫助我們加工、修改圖畫。（投影PPT6）師：同學(xué)們都知道在電腦網(wǎng)絡(luò)上要想得到更多相同的東西，只要我們使用復(fù)制功能就能輕松解決，電腦繪畫也是如此，如我們在荷花圖中添加一朵荷花或一條魚，那你們能否說出我該使用ＰＳ中的何種工具？（投影PPT７）請同學(xué)們嘗試使用這個工具，注意細(xì)讀要求并解決問題。在繪畫過程中我們常遇到某一局部圖像需要處理編輯，這時我們需要將這一部分區(qū)域選定出來，被選定的區(qū)域稱之為選區(qū)。（投影PPT8）引出選區(qū)工具現(xiàn)在大家一起做個小游戲：合理搭配營養(yǎng)早餐。（投影PPT9）做練習(xí)時適時進(jìn)行技術(shù)揭示（投影PPT10）用電腦繪圖時，往往我們根據(jù)主題的需要，設(shè)定不同顏色的圖畫背景色，其中漸變色效果的運用起到很好的視覺效果，請看投影。（投影PPT11）讓學(xué)生欣賞幾種漸變色。練習(xí)：上節(jié)課老師跟同學(xué)們一起畫了一幅名為“”未完成的畫（圖畫沒有背景色），（投影PPT12）今天我請一位小朋友幫助老師填上藍(lán)色，看看效果如何？師：發(fā)現(xiàn)樹葉、小草縫隙的地方背景色沒有填色，如果借助放大鏡去填顏色，比較麻煩，有沒有更好的辦法呢？我們嘗試使用顏色漸變工具試試。（投影PPT13）介紹顏色漸變工具使用方法：需設(shè)定前景色：藍(lán)色，背景色：白色；由于我們填充部分是不規(guī)則區(qū)域，所以我們還得用上“魔術(shù)棒工具”選區(qū)。示范：用魔術(shù)棒工具選區(qū)后，點擊漸變工具，在選區(qū)內(nèi)按住左鍵，從上到下拖動鼠標(biāo)，問題解決了，效果怎樣？ 小結(jié)：（投影PPT14）任務(wù)三 裝飾圖象[教學(xué)目的與要求] 掌握“濾鏡”與“羽化”兩個工具的使用方法[課時安排]1課時。[教學(xué)重點與難點](1)重點：“濾鏡”與“羽化”工具的使用(2)難點：“濾鏡”與“羽化”效果的處理[教學(xué)準(zhǔn)備]一些風(fēng)景和人物畫[教學(xué)過程]一、引入演示幾幅不同風(fēng)格的圖畫（壁畫、馬賽克拼圖、蠟筆畫和水彩畫等），然后在將原畫的效果相互改變后的圖畫演示出來對比。引入新課題“濾鏡”與“羽化”二、新授1．啟動photoshop，打開一幅圖畫，用濾鏡演示出各種效果?！?．學(xué)生練習(xí)使用濾鏡效果修改圖畫。3．使用“羽化”效果修改另一幅圖4．學(xué)生練習(xí)操作三、練一練讓學(xué)生用剛學(xué)到的技能修改“圖片”文件夾中的圖片并另存入自己文件夾中。（教師巡堂指導(dǎo)）讓學(xué)生上臺展示自己的成果并講解所使用的技能。四、思考：還能做那些修
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