學會提問--批判性思維讀書筆記-資料下載頁
2025-08-09 15:11本頁面
【正文】 是因為廣告商、政治家和作者不應當誤導我們只一點是不能保證他們就不去誤導我們的。我們周圍的世界是“世界應該是什么樣子的”一個粗糙的仿造品。一廂情愿：做出錯誤的假設，即因為我們希望X是真實的或者是錯誤的，那么X就是真實的或者錯誤的。這也可以這么說，你看到的表面的或者感受比較膚淺的往往就是不真實的。暈輪效應：使用模糊的，情緒化的美德詞匯來迫使我們沒有仔細考慮原因就支持某種觀點。（或者極端詞匯使我們?nèi)シ磳Γ└`取論點：用結(jié)論做假定，欺騙讀者訴諸權(quán)威：認為是權(quán)威的都是對的，專家的一定是應該追隨的。當你常常提問時，你就會形成最佳批判性思維。你的證據(jù)是什么 你如何相信他是真的證據(jù)在哪里 你為何相信他是真的你肯定它是真實的 你能證明它嗎證據(jù)來源：直覺、個人經(jīng)驗、他人的證詞、權(quán)威的意見、個人的觀察、案列、科學研究、類比直覺：當我們用直覺來支持一項聲明時，依據(jù)的是“常識”、“內(nèi)在感覺”或者預感。當傳達信息的人說“常識告訴我們”或“我知道這是真實的”，他就是在用直覺作為證據(jù)。個人經(jīng)驗，容易造成以偏概全。我們說，任何人的話你都不能信，不是說這個人不可靠，而是因為信息在傳播過程中，是會被加工的，已經(jīng)發(fā)生一定的扭曲，這種扭曲可能來自自己的偏見或者出于保護自己。我們看到的或者報道的東西，都已經(jīng)經(jīng)過一系列的價值觀、偏見、態(tài)度和期望的篩選。由于這些因素的影響，觀察者常常對觀察到的結(jié)果不滿意。因此，當我們預料到不同觀察者的觀察結(jié)果可能不一致時，必粗要警惕不能僅僅一拉某一個觀察者的觀察。在上面這則消息中，我們看不到批判性思考的任何跡象。傳達信息的人毫無批判意識的接受了研究結(jié)果。原始的研究報告發(fā)表在一份聲譽較好的雜志上，這說明該研究的水平應該是很高的。盡管研究報告確實提供了一些詳細的研究方法，但是沒有提到改研究的任何有點或者缺點，因此我們可以根據(jù)得出概括性結(jié)論的基礎來評價這項研究的價值。報告也沒有說明是夠有其他研究者重復過該研究。還有，我們不知道傳達信息的人在懸著研究時時如何選擇的，也不知道該研究者。你最好的策略就是把自己表現(xiàn)成這個樣子：你首先提出了自己的觀點，但是仍然在不斷的沖破羈絆，去尋找最后的結(jié)論。誰先找到最好的的結(jié)論并不重要，重要的事尋找最佳結(jié)論的過程。如果你能給那些試圖說股你的人一個信號，表明在這個探索過程中你是他們的伙伴，這個探索過程對你們雙方都有益，也許他們就睡把你的批判性問題看作是對方都不可或缺的的工具。
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