智慧樹知到學(xué)前兒童心理發(fā)展與教育單元測試答案-資料下載頁
2025-08-05 08:54本頁面
【正文】 BCD ）。A調(diào)皮、愛惹事B多動/沖動C注意力分散D難于自我控制第八章1下列關(guān)于兒童游戲的描述，錯(cuò)誤的是：（ A ）A兒童的游戲可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)展開。B兒童做游戲是自發(fā)的、感興趣的、不需要他人教導(dǎo)或引導(dǎo)，不需要任何強(qiáng)迫，自己就能游戲。C游戲就是兒童的工作，游戲是以結(jié)果為導(dǎo)向，以樂趣為目的，以內(nèi)驅(qū)動機(jī)為主的活動。D游戲是兒童的語言，兒童通過游戲與成人交流。2游戲?qū)τ趦和睦戆l(fā)展的意義體現(xiàn)在：（ ABCD ）。A游戲可以促進(jìn)兒童的思維、語言的發(fā)展。B游戲可以幫助兒童獲得社會技能和社會知識。C游戲可能幫助兒童學(xué)會情緒調(diào)節(jié)和控制。D游戲調(diào)節(jié)著大腦的發(fā)育。3兒童社會游戲的發(fā)展經(jīng)歷了：（ D ）。A從單獨(dú)游戲到平行游戲，再到聯(lián)合游戲，最后是合作游戲。B從單獨(dú)游戲到聯(lián)合游戲，再到角色扮演游戲。C從個(gè)人游戲到合作游戲，再到集體游戲。D從單獨(dú)游戲到聯(lián)合游戲，再到合作游戲。4兒童中心游戲治療的治療目標(biāo)不包括：（ C ）。A幫助兒童發(fā)展出更加積極的自我概念，承擔(dān)更多的責(zé)任，具備更強(qiáng)的自我引導(dǎo)能力。B幫助兒童對問題的處理變得敏感，發(fā)展內(nèi)在價(jià)值體系，更加信賴自己。C幫助兒童更好地接納自我，自力更生，自己做決定，體驗(yàn)自我控制。D幫助兒童理解問題的成因，糾正問題行為和不合理認(rèn)知。5兒童中心游戲治療師如何在治療中回應(yīng)孩子？（ ACD）A當(dāng)孩子在游戲時(shí)尋求治療師幫助，治療師需要充分給予幫助。B回應(yīng)應(yīng)該簡短并且能與孩子交互產(chǎn)生影響。C多問孩子一些問題，澄清孩子的想法和情感。D對情感回應(yīng)而不是問問題。
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