【總結】《彎道跑技術》評課稿范文 一、指導思想分析 本人第一印象是本次課在區(qū)的教學史上應劃上句號,說嚴重一點無論是上課的形式還是上課的內涵是海陵區(qū)十年前的“一言堂”。隨著體育教育改革的不斷深入,體...
2024-12-06 01:06
【總結】第一篇:七年級體育“耐久跑----彎道跑技術”實踐課教學設計 七年級體育“耐久跑----彎道跑技術” 實踐教學設計 “耐久跑----彎道跑技術”實踐教學設計 一、指導思想:本教學對象為水平四七...
2024-11-15 23:38
【總結】水平二四年級《障礙跑》教學設計西鄉(xiāng)縣東關小學唐開【教材依據】本課以《體育課程標準》和九年義務教育《體育與健康》為依據,結合“健康第一”的思想為指導,以教師為主導,突出學生為主體,通過情景教學,把“障礙跑”轉化為學生在游玩時遇到的困難,讓學生在探究和創(chuàng)新中掌握各種技能。一、設計思路1.指導思想(1)設計理念本教學設計,結合素質教育精神和新課程理念,圍繞高效教學
2025-05-11 23:16
【總結】耐久跑優(yōu)秀的教學設計 耐久跑優(yōu)秀的教學設計1一、指導思想 本課堅持“健康第一”的宗旨,以學生發(fā)展為中心,以學生直接參與豐富多彩的活動為主要教學活動形式,強調寓教育于活動中,充分發(fā)揮學生...
2024-12-07 01:32
【總結】小學體育教學設計(水平二)課題:往返跑教學內容:五畝鄉(xiāng)中心小學張選民2014年11月小學體育教學設計(水平二)———往返跑1、教材分析跑是人重要的基本活動能
2025-04-17 01:14
【總結】體育快速跑技術教學的優(yōu)秀說課稿 本節(jié)課我設計的內容是初中八年級教材中的快速跑。下面我將從教材、教學目標、學情、重難點突破、設計理念,教法的選擇和運用、教學程序等幾個方面進行說課。我們常說,備課是上好...
2024-12-06 04:32
【總結】第一篇:跑——迎面接力跑教案 跑——迎面接力跑教案 班級:初一10班 教師:** 一、教學目標 1、認知目標:學生了解迎面接力跑,明確迎面接力動作要領。 2、技能目標:并初步掌握傳接棒技術...
2024-11-16 01:49
【總結】內容1.障礙跑2.趣味障礙跑重點:踏的重心前移,跨的抬腿、鉆的身體協(xié)調配合、繞的外側腳的腳內側著地。難點:靈活運用踏、跨、跳、鉆、繞等技術。教學目標認知與技能目標:使學生了解障礙跑運動的鍛煉價值;初步掌握障礙跑的動作技術。體能與健康目標:學生的速度、肌肉力量、靈敏和協(xié)調等身體素質得到鍛煉。情感目標:通過障礙跑練習,培養(yǎng)學生勇敢、果斷和團結互助的良好
2025-04-17 01:39
【總結】水平二(四年級)《快速跑與游戲》教學設計易縣第五小學趙紅旭一、設計理念:本課以“健康第一”的思想為指導,以“動中思、動中健、動中樂”為主題,以學生能力發(fā)展為根本。教學中以圍繞鞋盒為主線,采用多種練習形式和激勵手段,激發(fā)學生的學習興趣,啟發(fā)學生積極思考問題,在玩中學、學中玩。發(fā)揮學生的主體作用和主觀能動性,力求一物多用。抓住教材本身的德育因素及器材本身的安全、環(huán)保因素,有機滲透新課標
2025-08-05 05:55
【總結】第一篇:快速跑教學設計、教案及反思 《快速跑》教學設計 一、教材分析 快速跑是田徑教學的主要教材,通過快速跑練習不僅可以提高學生各種快速反應能力、機體無氧代謝能力,而且可以培養(yǎng)學生勇往直前,奮發(fā)...
2024-11-16 00:12
【總結】第一篇:400米耐久跑教案教學設計體育 400米耐久跑的技術與體力分配 教學目標 1、懂得跑好400米,必須跑得放松協(xié)調,掌握正確的呼吸方法,合理分配體力。 2、進一步改進耐久跑動作,提高耐久...
2024-11-14 05:27
【總結】體育課教案?班級:人數:授課教師:教學內容1、快速跑2、游戲:貼膏藥教學目標知識與技能:通過教學,學生能夠進一步掌握快速跑的技術要領。過程與方法:通過教學,學生可以通過觀察與實踐,對短跑產生興趣,并形成自覺堅持鍛煉的習慣。情感態(tài)度與價值觀:發(fā)揚體育精神
2025-04-17 00:42
【總結】耐久跑教學設計一、指導思想1、貫徹體育與健康教學以“健康第一”的指導思想,注重學生在身心和社會適應方面的全面發(fā)展。2、充分發(fā)揮教師為主導,學生為主體的授課原則,創(chuàng)設愉快、和諧、合作的學習氛圍、讓學生在自主、互助、合作和探究的過程中,感召參與體育活動的樂趣。達到想學,樂學,創(chuàng)新學的目的。二、學情和教材分析1、初中一年級的學生活潑好動,充滿好奇,模仿力強,同時又有注意力易分散,不
2025-08-05 02:22
【總結】跑的游戲教案教學對象:二年級5班;執(zhí)教者:王國進;課的類型:新授課內容設計技能動作規(guī)格:1、游戲:賽跑建房2、游戲:讓距追逐跑體能練習:柔韌練習重點:發(fā)展學生快速跑能力
2024-11-24 14:35
【總結】第一篇:耐久跑教案 《耐久跑》教學設計 一、教學內容:耐久跑 二、課標要求及解讀: 高中體育與健康課程標準規(guī)定了通過多種練習提高心肺功能和有氧耐力,提高田徑運動的技能水平。在練習中長跑中,應首...
2024-11-16 00:35