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耐久跑優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2024-12-07 01:32本頁(yè)面
  

【正文】 計(jì)5一、教學(xué)目標(biāo)    改進(jìn)50米8往返跑技術(shù)動(dòng)作并進(jìn)行教學(xué)比賽。進(jìn)一步學(xué)習(xí)籃球雙手胸前投籃的技術(shù)動(dòng)作,提高投籃的準(zhǔn)確性。    發(fā)展學(xué)生耐久跑的能力,以及增強(qiáng)上肢力量和提高身體協(xié)調(diào)性、靈敏性?!   ∨囵B(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)、勇于克服困難的精神和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣。  二、教學(xué)重難點(diǎn)    腳蹬地方法正確,跑動(dòng)動(dòng)作和呼吸有節(jié)奏。一瞄籃,二蹬伸,三翻撥?!   ∩舷轮膮f(xié)調(diào)配合以及完成動(dòng)作時(shí)全身協(xié)調(diào)用力。  三、教學(xué)過(guò)程  (一)開(kāi)始部分(2分鐘)  :體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好,教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生?! ?dǎo)入:教師簡(jiǎn)單介紹中國(guó)長(zhǎng)跑名將王軍霞進(jìn)行導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣同時(shí)拓展學(xué)生體育常識(shí)?! 。涸靥げ阶?、立定?! 〗M織教學(xué):四列橫隊(duì)?! ∫螅宏?duì)列整齊,步伐一致?! ?二)準(zhǔn)備部分(6分鐘) ?。翰灰屗牡侥恪 ≡谝粔K較平整的場(chǎng)地內(nèi),學(xué)生自由散開(kāi),自己努力去拍擊他人,同時(shí)還要避免被其他人拍到?!    ?節(jié)  、腰、膝、腕、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)?! ?、側(cè)壓腿?! ?三)基本部分(28分鐘)  8往返跑(16分鐘)  起跑后,加速跑20~30米(并不是最快速度的跑),然后進(jìn)行有節(jié)奏、深呼吸的途中跑(速度平穩(wěn)),離終點(diǎn)約30~50米時(shí),加大擺臂速度、上體前傾角度稍大、邁開(kāi)大步,奮力沖過(guò)終點(diǎn)線。      (1)組織學(xué)生進(jìn)行勻速跑200米~300米,體會(huì)腳著地動(dòng)作(1~2次)?! ?2)原地慢跑150~200米,體會(huì)呼吸節(jié)奏。兩(三)步一呼,兩(三)步一吸?! ?3)小組討論,根據(jù)學(xué)生能力水平進(jìn)行分組練習(xí)(2人一組)。  (4)學(xué)生兩人一組進(jìn)行50米8往返跑比賽(1次)。  (5)教師出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),小組進(jìn)行評(píng)價(jià)?!   ?12分鐘)  雙手持球于胸前,兩腳前后開(kāi)立,兩膝微屈,有腳跟提起,重心稍前移。投籃時(shí),兩眼瞄準(zhǔn)籃圈,兩臂隨著腿的蹬伸用力向前上方伸出,大拇指稍用力,手掌稍向外翻,使球出手后產(chǎn)生后旋先前飛行,兩手用力要均勻,全身動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。      (1)帶領(lǐng)學(xué)生集體復(fù)習(xí)原地雙手胸前投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。  (2)學(xué)生分散進(jìn)行練習(xí)?! ?3)召集學(xué)生、指名學(xué)生展示,進(jìn)行評(píng)價(jià)(1~2次)?! ?4)組織學(xué)生分組進(jìn)行“攻破炮塔”比賽,教師巡視并用語(yǔ)言提示學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng)。  (5)請(qǐng)學(xué)生參與裁判工作?! ?6)召集、統(tǒng)計(jì)成績(jī),評(píng)價(jià)比賽情況。  (四)結(jié)束部分(4分鐘) ?。捍箫L(fēng)把小樹(shù)刮得東搖西晃?! 〗處熡谜Z(yǔ)言形容大風(fēng)把小樹(shù)刮得東搖西晃,學(xué)生邊“嗚嗚”的學(xué)風(fēng)聲邊做動(dòng)作,東搖西晃或用手拍打身體(4~6)?!   。鹤寣W(xué)生談一談本節(jié)課的收獲。  、師生再見(jiàn)、回收器材?! ∷?、場(chǎng)地器材:  秒表、田徑場(chǎng)?! ∥?、預(yù)計(jì)負(fù)荷:  練習(xí)密度:30%~35%。平均心率:120~140次/分。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:中等偏上。  六、課后反思: ?。裕 ?
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