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大學生思想現(xiàn)狀分析與對策-資料下載頁

2025-08-05 06:49本頁面
  

【正文】 生活中的具體問題,尤其是在學習上,需要確立明確的奮斗目標;培養(yǎng)學習興趣;克服學習過渡焦慮正確認識和評價自己的能力;提高學習的緊張度;注意勞逸結合;同時強化自我的成才意識、成人意識和大學生意識。   4 結論與建議    結論   大學生思想活躍,對新思想、新觀念、新事物、新科技的學習和接受快,有強烈的民族自尊心和自豪感,遵守法紀,擁護黨的路線方針政策,支持改革開放,但也存在著一些問題。一些大學生以自我為中心,社會公德水準不高。大學生通過學校、家庭、社會的多方教育,對法律有一定了解。隨著大學生的成長,他們對新知識的接受能力增強。計劃生育緩解了我國的人口壓力,但它也帶來了負面影響。忽視了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。    建議   加強“兩課”建設,鞏固教育主陣地。加強思想道德教育隊伍的建設。網(wǎng)絡、報紙、廣播等媒介應充分發(fā)揮自身功能。學生應及早樹立班級意識適應大學生活、建立個人發(fā)展規(guī)劃。   【參考文獻】   [1]“中國夢”為引領的大學生思想政治教育[J].讀書文摘,2015(06).   [2]徐歡.“中國夢”背景下大學生思想政治教育的路徑研究[J].開封教育學院學報,2014(11).   [3][J].吉林省教育學院學報(上旬),2014(11).   [4]劉洋,龐艷鵬,[J].法制與社會,2014(23).   [責任編輯:楊玉潔]
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