體育管理學作業(yè)及答案-資料下載頁
2025-08-05 01:21本頁面
【正文】 能有哪些?參考答案：體育管理的基本職能有（1）計劃；（2）組織；（3）控制；（4）決策；（5）創(chuàng)新。5管理參考答案：管理:管理行為的實施者,通過采取倫理的、說服的、科學的和實證的等管理方法，來實現(xiàn)管理的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和創(chuàng)新的職能，創(chuàng)造和諧的、易于發(fā)揮集體力量的環(huán)境，完成既定目標的過程。60、結(jié)合實踐分析如何加強學生體質(zhì)與健康的管理？參考答案：堅持“健康第一”的指導思想，為學生健康成長做好服務(wù)工作。提高學生的學習效率，文化課老師不占用學生過多的課余時間，不加重學生作業(yè)負擔，還給學生課余活動時間。 教師要強化責任意識，牢固樹立“健康第一”，自加壓力，切實作好教育教學工作，有效的發(fā)揮體育課、課外活動、課間操、櫥窗板報等教育陣地，從學生的需要出發(fā)安排教育內(nèi)容，多方位的對學生施加影響，為學生體質(zhì)健康水平的提高多作貢獻。6舉例說明如何在社區(qū)開展群眾體育活動。參考答案：（1）社區(qū)體育組織；（2）社區(qū)體育組織模式； （3）結(jié)合現(xiàn)狀舉例說明如何在社區(qū)開展群眾體育活動。6體育教學方法有哪些，并舉例說明。參考答案：(一)指導法語言法：是體育教學中運用各種形式的語言指導學生學習，達到教學要求的方法。直觀法：是體育教學中通過一定的直觀方式，作用于人體感覺器官、引起感知的一種教學方法。完整法：是從動作的開始到結(jié)束，不分部分和段落，完整、連續(xù)地進行教學和練習的方法。分解法：是從掌握完整動作出發(fā)，把完整的動作按其技術(shù)結(jié)構(gòu)分成幾段或按身體活動的部位分成幾個部分，逐段或按部分進行教學和練習，最后完整地掌握動作的方法。預防和糾正錯誤動作法：是教師為了防止和糾正學生在練習中出現(xiàn)的動作錯誤所采用的方法。(二)練習法游戲練習法：是以游戲的方式組織學生進行練習的方法。比賽練習法：是在比賽的條件下組織學生進行練習的方法。綜合練習法：是根據(jù)練習任務(wù)的需要，綜合運用某些練習法的特點而組成的一類練習方法。循環(huán)練習法：是根據(jù)練習任務(wù)的需要選定若干練習手段，設(shè)置若干個相應(yīng)的練習站(點)，學生按規(guī)定順序、路線和練習要求，逐站依次循環(huán)練習的方法。重復練習法：是根據(jù)練習任務(wù)的需要，在相對固定的條件下反復進行練習的方法。變換練習法：是根據(jù)練習任務(wù)的需要，在變換條件下進行練習的方法。20
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