人教版-七年級(jí)上-第三單元--英語(yǔ)教案-資料下載頁(yè)
2025-08-05 00:53本頁(yè)面
【正文】 she …? No, she isn’t. 分組練習(xí)，然后選代表臺(tái)前表演。五 作業(yè) 寫一段小短文，介紹你的家人和朋友，看誰(shuí)能把我們本節(jié)課從其他同學(xué)那兒學(xué)來的詞都用上，不要寫得太短。Unit 3 This is my sister. (第四課時(shí))教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉各家庭成員的稱謂。能寫簡(jiǎn)短的小文章描述家庭成員。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：鍛煉學(xué)生的寫作能力教學(xué)方法：寫作訓(xùn)練、小組活動(dòng)教學(xué)用具：繪圖筆、家庭照片教學(xué)步驟：一、 讀P51 ,3a，Emma的信，假設(shè)你就是Emma，你能畫一張?jiān)鯓拥募彝フ漳?？二?疑難解析1．Thanks for…意為“謝謝、、”后接名詞。例如Thanks for your help.謝謝你對(duì)我的幫助。Thanks for the beautiful card.謝謝你給我這麼漂亮的卡片。2．英文書信的格式大致如此：稱呼（Dear…,）頂格寫； 正文； 結(jié)束語(yǔ)； 署名(Yours…)Dear...,…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….Yours,…指示代詞this, thesethese是this的復(fù)數(shù)形式, 例如This is my father’s book.These are my father’s books.三、 寫作指導(dǎo)I. 看所給出的家庭照，寫一段話，介紹圖中的人物Answers: grandparents, parents, uncle and aunt, cousinsII. 寫一寫關(guān)于你自己的家庭四、 完成任務(wù)各小組成員拿出各自家庭的照片和介紹家庭的文章，打亂順序，然后再通過讀文章，找出各自所對(duì)應(yīng)的照片。五、 家庭作業(yè)畫一幅自己家庭的照片，試著給朋友寫一封短信，簡(jiǎn)單介紹家庭成員。你的資料來自星沙英語(yǔ)網(wǎng)
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