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正文內(nèi)容

14麥肯錫方法ppt-資料下載頁(yè)

2025-08-04 18:25本頁(yè)面
  

【正文】 腦風(fēng)暴,根據(jù)以往的工作制定類似的工作框架。 收集數(shù)據(jù):收集和處理數(shù)據(jù)以驗(yàn)證假設(shè)的技能。 比如,訪談, PD 搜索 。 分析數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中提取結(jié)論的技能。 比如, 80/20,甭想把這個(gè)海洋煮沸。 陳述理念:表達(dá)和傳遞信息的技能。 比如,每張圖只表達(dá)一個(gè)信息,電梯測(cè)驗(yàn),事先作好準(zhǔn)備。 管理團(tuán)隊(duì):麥肯錫團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)保持團(tuán)隊(duì)高效工作的技能。 比如,團(tuán)隊(duì)的選擇,內(nèi)部交流,團(tuán)隊(duì)接洽。 管理客戶:讓客戶站在你的一邊的技能。 比如,項(xiàng)目的組織,管理客戶團(tuán)隊(duì)。 自我管理:在麥肯錫的生活其實(shí)很艱難。我們當(dāng)中的許多人都試圖找到一些能協(xié)調(diào)工作與家庭之間矛盾的方法。 比如,處理好預(yù)期,處理好與老板的關(guān)系。 你覺(jué)得我們遺漏了哪些問(wèn)題 ? 麥肯錫訪談提綱細(xì)節(jié)示例 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 83 頭腦風(fēng)暴 預(yù)先準(zhǔn)備的力量 麥肯錫依靠頭腦風(fēng)暴來(lái)建立和檢驗(yàn)初始假設(shè)。但是,麥肯錫式的頭腦風(fēng)暴要求團(tuán)隊(duì)的所有成員都要預(yù)先做好準(zhǔn)備 —— 掌握目前所知的全部事實(shí),并有所考慮。這一點(diǎn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者尤其重要。如果每個(gè)成員都提出各自的初始假設(shè),那么在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上,就可以進(jìn)行充分討論了。參加會(huì)議時(shí),千萬(wàn)別認(rèn)為你已經(jīng)知道答案了,要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 84 頭腦風(fēng)暴 在一干二凈的屋子中進(jìn)行 頭腦風(fēng)暴就是要產(chǎn)生新的想法。在進(jìn)入會(huì)議室之前,先檢查一下你的想法。參加會(huì)議的所有成員都要談?wù)勛约旱南敕ǎ窒碜约旱闹R(shí)。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 85 頭腦風(fēng)暴 為了使頭腦風(fēng)暴取得成功,應(yīng)該遵循以下幾項(xiàng)原則: 第一,沒(méi)有壞主意; 第二,沒(méi)有不值得回答的問(wèn)題; 第三,準(zhǔn)備好扼殺自己的嬰兒; 第四,知道什么時(shí)候說(shuō)什么話; 第五,好記性不如爛筆頭。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 86 頭腦風(fēng)暴 頭腦風(fēng)暴練習(xí) 公布式的練習(xí): 每個(gè)主意寫(xiě)在一張紙條上,負(fù)責(zé)人大聲念出來(lái),再征集新的相關(guān)的主意; 文件夾式練習(xí): 擺許多夾子,標(biāo)上不同的分類或問(wèn)題,成員循環(huán)傳看,把新的主意寫(xiě)在相應(yīng)的夾子上。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 87 第二部分小結(jié): 我們學(xué)習(xí)了什么? 1. 推銷(xiāo)研究 2. 團(tuán)隊(duì)管理 (組成團(tuán)隊(duì) )!!!!! 3. 職業(yè)生活 (處理好等級(jí)結(jié)構(gòu) ) 4. 特殊的研究秘訣 (做研究 ) 5. 進(jìn)行走訪 !!!!! 6. 頭腦風(fēng)暴 !!! 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 88 在 團(tuán)隊(duì)管理 方面,麥肯錫的四大要素是很具有概括力的,麥肯錫可能更關(guān)注項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),這也是特色。 走訪 也應(yīng)是我們的基本功,無(wú)論是深入工作還是調(diào)查研究,麥肯錫方法中含有主動(dòng)、積極和必不可少的因素。 在集體領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中 頭腦風(fēng)暴 應(yīng)是一種可行的高效的工作方法,而其五個(gè)原則是發(fā)揮作用的保證。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 89 第三部分: 麥肯錫推銷(xiāo)解決方案的方法 情況介紹 用圖表展示數(shù)據(jù) 管理好內(nèi)部溝通 與客戶一道工作 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 90 麥肯錫的情況介紹 結(jié)構(gòu)化的含義 ? 為了使情況介紹獲得成功,必須設(shè)法讓觀眾沿著一個(gè)清晰、易懂的步驟聽(tīng)下去。 ? 基本要求是保證你的思考過(guò)程結(jié)構(gòu)嚴(yán)密并富于邏輯性。 記?。哼M(jìn)行努力的邊際效益是遞減的 ? 不要讓最佳方案變成優(yōu)秀方案的對(duì)立面。 ? 在正式情況會(huì)開(kāi)始之前,過(guò)于注重對(duì)細(xì)節(jié)的修改對(duì)價(jià)值的增加毫無(wú)作用。 預(yù)先準(zhǔn)備好一切 ? 一次好的情況介紹不應(yīng)當(dāng)包含對(duì)聽(tīng)眾而言一無(wú)所知的事情,會(huì)前應(yīng)把你所發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容讓他們過(guò)一遍。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 91 隱含信息 交流的形式是非正式的,但提交的材料有規(guī)范要求。 避免過(guò)程的拖沓或混亂。 正式交流時(shí)務(wù)必保證有良好的精神狀態(tài)。 準(zhǔn)備工作力爭(zhēng)在 24小時(shí)之前完成。 高層主管在最后關(guān)頭最好不要再干預(yù)。 預(yù)先溝通、個(gè)別溝通往往有意想不到的好效果。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 92 用圖表展示數(shù)據(jù) 保證簡(jiǎn)單明了 —— 每個(gè)圖表只包含一個(gè)信息。圖表越復(fù)雜,傳遞信息的效果就越差。 圖表所要表達(dá)的信息務(wù)必一目了然,圖表是用來(lái)傳遞和表達(dá)信息的一種工具,別把它當(dāng)成是一件藝術(shù)品。在制圖方面,麥肯錫一直比較保守:在麥肯錫式的陳述報(bào)告中,很少會(huì)看到五顏六色的圖形或是 3D動(dòng)畫(huà),除非是必要的。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 93 瀑布圖是麥肯錫解釋數(shù)據(jù)流的有效方法 銷(xiāo)售額 經(jīng)營(yíng)費(fèi)用 稅前收益 利息收入 配件收入 稅務(wù)局 凈收入 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 94 讓信息流動(dòng)起來(lái) 兩個(gè)確保 : 確保團(tuán)隊(duì)跟上項(xiàng)目進(jìn)展 確保上司跟上團(tuán)隊(duì)進(jìn)度 兩種方式:消息和會(huì)議 一個(gè)訣竅:通過(guò)四處走動(dòng)了解情況。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 95 讓信息流動(dòng)起來(lái) 有效信息的三個(gè)關(guān)鍵: 簡(jiǎn)潔、完整、結(jié)構(gòu) 凡事留神: 哪些該說(shuō),哪些不該說(shuō) 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 96 與客戶一道工作 讓客戶站在你一邊 1. 以客戶為中心 2. 圍繞客戶的議程展開(kāi)工作 3. 提前告之日程安排 4. 不要占用客戶太多的時(shí)間 5. 感謝他們的工作 6. 并對(duì)客戶的數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 97 與客戶一道工作 如何與客戶團(tuán)隊(duì)成員中的“討債鬼”打交道 學(xué)會(huì)認(rèn)人:找出基本上沒(méi)有什么用處的人和有意作對(duì)的人。 要以一種富于啟發(fā)的方式積極引導(dǎo)。 讓客戶參與過(guò)程 最好把“讓客戶參與”看作是一項(xiàng)獨(dú)立的工作,給予充分的注意,多從客戶的角度考慮問(wèn)題; 對(duì)客戶的參與認(rèn)真管理。讓客戶積極地參與全部過(guò)程,而不是時(shí)斷時(shí)續(xù)。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 98 與客戶一道工作 讓整個(gè)企業(yè)接受 必須把解決方案推銷(xiāo)給企業(yè)的每一個(gè)層次; 對(duì)不同層次的聽(tīng)眾,要把方案裁剪得合適,有所區(qū)別。 嚴(yán)格實(shí)施 必須注意客戶的實(shí)施能力 要提供一個(gè)清晰的實(shí)施計(jì)劃,包括應(yīng)該做些什么、由誰(shuí)來(lái)做、什么時(shí)間完成等方面的內(nèi)容。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 99 第三部分小結(jié): 我們學(xué)習(xí)了什么? 1. 情況介紹 2. 用圖表展示數(shù)據(jù) 3. 管理好內(nèi)部溝通 4. 與客戶一道工作 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 100 說(shuō)服別人有很多技巧 方法的背后原則是效率 有效的信息是寶貴財(cái)富 不是老板也可有效工作 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 101 《 麥肯錫方法 》 麥肯錫思考企業(yè)問(wèn)題的方法 解決企業(yè)問(wèn)題的麥肯錫工作法 麥肯錫推銷(xiāo)解決方案的方法 在麥肯錫生存 離開(kāi)麥肯錫之后的生活 最后兩個(gè)部分屬一種補(bǔ)充性質(zhì)的東西,可以讓我們進(jìn)一步了解麥肯錫的文化和神秘,但屬一看即能明白的內(nèi)容,在此不作介紹了。 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 102 這本書(shū)肯定是一本充滿實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提示管理智慧的著作。對(duì)我們的傳統(tǒng)工作方式、思維習(xí)慣還有固有觀念會(huì)產(chǎn)生影響和沖擊。國(guó)外的企業(yè)很推崇書(shū)中介紹的麥肯錫的工作秘密,國(guó)內(nèi)很多企業(yè)也將之作為處理管理問(wèn)題的指導(dǎo)書(shū),我們也有必要認(rèn)真研讀。畢竟麥肯錫在管理上有著具大的成功和聲譽(yù)。 但這本書(shū)并不好讀,外國(guó)人的寫(xiě)作習(xí)慣我們不太能順利接受,這本書(shū)又是一種回顧式的散文風(fēng)格,按結(jié)構(gòu)化的要求,它本身并不是MECE的,再說(shuō),有評(píng)論認(rèn)為這本書(shū)的翻譯太爛,我也有同感。 《 麥肯錫意識(shí) 》 比它要更細(xì)節(jié)化,更完整,但 《 麥肯錫意識(shí) 》 比起《 麥肯錫方法 》 來(lái),感覺(jué)應(yīng)是一種補(bǔ)充,我說(shuō)不出為什么,推薦大家先讀 《 麥肯錫方法 》 ,再看 《 麥肯錫意識(shí) 》 。 關(guān)于 《 麥肯錫方法 》 這本書(shū) 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 103 因?yàn)閷?duì) 《 麥肯錫方法 》 這本書(shū)比較推崇,所以就做了這么個(gè) PPT,目的是把這本書(shū)推薦給大家,起個(gè)導(dǎo)讀的作用,這就決定了結(jié)構(gòu)上順著原書(shū)的路子,但原書(shū)的結(jié)構(gòu)我認(rèn)為如果經(jīng)過(guò)重新整理會(huì)更好些。 拿到的電子版本可看,但不可以拷貝下文字,給打字帶來(lái)了很大的工作量,加上最近事很多,能投入的時(shí)間有限,就只能照本宣科了,兩大遺憾:一是圖表用得極少,按麥肯錫的理解,圖表比文字在表現(xiàn)力上更有效率;另一方面,原本想多用些身邊的事例來(lái)進(jìn)行麥肯錫式分析的,這樣便于大家理解,也有利于我自身學(xué)習(xí)理解的提高??上r(shí)間來(lái)不及了。 遺憾的 ppt 2022年 8月 22日 五月份學(xué)習(xí)材料 104 最后,謝謝大家還是要說(shuō)的。 謝謝!
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