我的教學設(shè)計-資料下載頁
2025-08-04 16:40本頁面
【正文】 增強自己的信心和實力；做一個自信的中國人，把自己命運和祖國命運聯(lián)系起來。我們都要大聲說：“ 我真的很不錯！”。六、板書設(shè)計唱 看到進步和長處 自信的基礎(chǔ)響 撐起信心最重要的支柱自 增強信心與實力信 自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富之 民族自信是個人自信的根基歌 做自信的中國人 做自信的中國人七、 作業(yè) 樹立的自信的方法？ 材料一 1955年9月17日，經(jīng)過長達五年多的斗爭，飽經(jīng)折磨的錢學森離開美國，回到了祖國?；貒蟛痪?，組織上安排錢學森去東北參觀。在參觀到一個小火箭實驗臺前時，陳賡問他：“我們能不能造出火箭、導彈來？”錢學森不假思索地回答道：“有什么不能的，外國人能造，中國人同樣能造！”材料二 錢學森離開美國后再也沒有回去過。錢學森對美國朋友和科學同行十分友好，并保持著聯(lián)系，但他堅持只要美國政府不對當年“驅(qū)趕”他出境正式道歉，他今生今世絕不再去美國。（1）材料一中錢學森的話說明了他具有什么心理品質(zhì)？（2）材料二說明了錢學森是一個怎樣的人？（3）我們向錢學森學習，在今天日益增多的國際交往中應(yīng)當怎么做？八、教學反思 本節(jié)課效果還好，氣氛輕松、活躍、和諧，采用的小組活動也能極大的調(diào)動學生的積極性，讓那些平時不討論的學生也能發(fā)表點自己的意見。不足是學生們還是不能全體都投入課堂中，并且教學中有點依賴課本，作為新老師我還要多學習新的教學方式和增加和學生們之間平時的互動和溝通，真正了解學生。6
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