我的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-04 16:40本頁(yè)面
【正文】 增強(qiáng)自己的信心和實(shí)力；做一個(gè)自信的中國(guó)人，把自己命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。我們都要大聲說(shuō)：“ 我真的很不錯(cuò)！”。六、板書設(shè)計(jì)唱 看到進(jìn)步和長(zhǎng)處 自信的基礎(chǔ)響 撐起信心最重要的支柱自 增強(qiáng)信心與實(shí)力信 自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富之 民族自信是個(gè)人自信的根基歌 做自信的中國(guó)人 做自信的中國(guó)人七、 作業(yè) 樹(shù)立的自信的方法？ 材料一 1955年9月17日，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)五年多的斗爭(zhēng)，飽經(jīng)折磨的錢學(xué)森離開(kāi)美國(guó)，回到了祖國(guó)?；貒?guó)后不久，組織上安排錢學(xué)森去東北參觀。在參觀到一個(gè)小火箭實(shí)驗(yàn)臺(tái)前時(shí)，陳賡問(wèn)他：“我們能不能造出火箭、導(dǎo)彈來(lái)？”錢學(xué)森不假思索地回答道：“有什么不能的，外國(guó)人能造，中國(guó)人同樣能造！”材料二 錢學(xué)森離開(kāi)美國(guó)后再也沒(méi)有回去過(guò)。錢學(xué)森對(duì)美國(guó)朋友和科學(xué)同行十分友好，并保持著聯(lián)系，但他堅(jiān)持只要美國(guó)政府不對(duì)當(dāng)年“驅(qū)趕”他出境正式道歉，他今生今世絕不再去美國(guó)。（1）材料一中錢學(xué)森的話說(shuō)明了他具有什么心理品質(zhì)？（2）材料二說(shuō)明了錢學(xué)森是一個(gè)怎樣的人？（3）我們向錢學(xué)森學(xué)習(xí)，在今天日益增多的國(guó)際交往中應(yīng)當(dāng)怎么做？八、教學(xué)反思 本節(jié)課效果還好，氣氛輕松、活躍、和諧，采用的小組活動(dòng)也能極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓那些平時(shí)不討論的學(xué)生也能發(fā)表點(diǎn)自己的意見(jiàn)。不足是學(xué)生們還是不能全體都投入課堂中，并且教學(xué)中有點(diǎn)依賴課本，作為新老師我還要多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式和增加和學(xué)生們之間平時(shí)的互動(dòng)和溝通，真正了解學(xué)生。6
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