心理學-總復習-資料下載頁
2025-08-04 16:30本頁面
【正文】 19個性特質(zhì) P195 二、簡答： 1）簡述人格的本質(zhì)特征 P185 2）人格結(jié)構(gòu)的自我調(diào)控系統(tǒng)是怎樣構(gòu)成的？ P188 三、論述題 分析人格成因的各種因素，談談該如何塑造優(yōu)良的人格。 P198204 第八章復習樣題 第九章 人際交往與社會影響 主要考核知識點以及復習要求： 人際關(guān)系理論（識記并理解） 人際交往的心理需要（領會） 溝通的過程和模式（領會并識記） 人際喜歡和吸引的條件（領會） 人際關(guān)系測量的原理與步驟（領會） 群體的概念和特征（識記） 群體對個體行為的影響（領會） 一、名詞解釋：人際關(guān)系 P21人際溝通 P2群體 P23群體極化 P2去個體化 P23社會惰化 P239 二、簡答： 1）簡述人際溝通的基本功能。 P220 2）影響人際吸引的主要條件有哪些？ P227 3）簡述群體的一般功能。 P234236 4）為什么會出現(xiàn)社會助長或社會干擾？ P237 5）簡要分析出現(xiàn)社會惰化現(xiàn)象的原因及減少社會惰化的有效途徑。 P238 6）簡述從眾與服從的區(qū)別。 P244246 第九章復習樣題 第十章 心理健康 主要考核知識點以及復習要求： 心理健康的概念和標準（識記） 壓力的概念、來源（識記并領會） 應對壓力的策略（領會） 挫折的概念、類型、原因（識記并領會） 挫折的防衛(wèi)方式（領會） 挫折的應對策略（領會） 焦慮的概念、類型、原因（識記并領會） 焦慮的應對策略（領會） 一、名詞解釋： 心理健康 P25壓力 25壓力源 25挫折 26心理防御機制 26焦慮障礙 P27廣場恐懼癥 P27強迫癥 P274 二、簡答： 1）心理健康有哪些標準？ P251 2）個人應該如何培養(yǎng)自己健康的心理素質(zhì)？ P253 3）影響壓力的主要因素有哪些？ P259 4）怎樣正確有效地應對壓力？ P263 5）應怎樣正確地應對挫折？ P269 6）簡述焦慮的 5種類型。 P272 7）簡述克服焦慮應遵循的三個原則。 P275 三、論述題 1）挫折后反應有哪些表現(xiàn)？ P266 2）闡述心理防御機制的十種具體表現(xiàn)行為。 P267 第十章復習樣題 第十一章 畢生發(fā)展 主要考核知識點以及復習要求： 個體發(fā)展的基本理論和基本階段（識記：心理年齡發(fā)展的特征和關(guān)鍵期） 個體的認知發(fā)展過程（領會并理解） 個體的社會性發(fā)展過程（領會） 成年期的心理發(fā)展與社會適應（領會） 老年人身心發(fā)展的主要特點（領會并理解） 一、名詞解釋：橫斷研究法 P28縱向研究法 P285 社會性發(fā)展 P297 二、簡答： 1）簡述畢生發(fā)展的主要觀點 P279。 2）影響心理發(fā)展的主要因素有哪些？ P282283 3）簡述皮亞杰提出的兒童認知發(fā)展理論的四個階段。 P300301 4）兒童通過什么方式了解社會性別角色標準？ P298 第十一章復習樣題 祝君考試順利，馬到成功！
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