【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級下冊《我是小音樂家》教學(xué)設(shè)計1 我是小音樂家 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識小提琴、吉他、法國號三件樂器及了解其音色及演奏姿勢。 2、技能目標(biāo)：能輕快、活潑地演唱歌...
2024-11-13 01:57
【總結(jié)】A我是小音樂家A這些小朋友在哪兒?他們在做什么?A你認(rèn)識下面的樂器嗎?它們分別叫什么名字?從左到右第幾個是打擊樂器?打擊樂器在音樂演奏中有什么作用?在音樂中標(biāo)記“v”是什么意思?A你認(rèn)識下面的樂器嗎?它們分別叫什么名字?想聽聽它們的音色嗎?A好聽嗎?想不想自己親自演奏一下當(dāng)
2024-12-11 04:27
【總結(jié)】第四課音樂家聶耳第一課時《賣報歌》教學(xué)目的1．通過學(xué)唱《賣報歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。2．認(rèn)識降號及一個降號調(diào)各音的位置，通過視唱，模唱，初步熟悉一個降號調(diào)各音的位置。3．介紹人民音樂家聶耳，了解男聲齊唱的演唱形式，感受勞動歌曲的風(fēng)格特點和音樂
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】第一篇：四年級音樂《我是小音樂家》教學(xué)反思 《我是小音樂家》教學(xué)反思 安陽縣水冶鎮(zhèn)小東關(guān)小學(xué)周瓊 歌曲《我是小小音樂家》是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡練、富有童趣的美國兒童歌曲。歌曲生動地表達(dá)了孩子...
2025-10-04 11:48
【總結(jié)】《我是小音樂家》教案教學(xué)目標(biāo)：1、技能目標(biāo)：能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡單地歌曲表演。2、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識手鼓、小喇叭、小木琴三件樂器及了解其音色。3、情感目標(biāo)：通過當(dāng)一名小音家，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點：1、學(xué)唱、表演、創(chuàng)編歌曲《我是小小音樂家》。2、認(rèn)識中外樂器及了解其音色。教學(xué)過程：
2024-11-28 16:32
【總結(jié)】我是草原小騎手義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材三年級音樂打一打：2／4××∣×××∣××××‖××××∣×××∣××∣
2024-11-12 00:18
【總結(jié)】《我是小小音樂家》音樂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱歌曲《我是小小音樂家》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡單地歌曲表演。 2、認(rèn)識手鼓、喇叭等樂器。 3、通過當(dāng)一名小音...
2024-10-24 10:26
【總結(jié)】《我是小小音樂家》教材分析：歌曲《我是小小音樂家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡練、富有童趣的美國兒童歌曲。歌曲生動地表達(dá)了孩子們一個美好的愿望和共同心聲“我是小小音樂家”。歌曲為２/４拍，一段體結(jié)構(gòu)，弱起節(jié)拍貫穿全曲。
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】第一篇：我是小小音樂家 我是小小音樂家 教材分析： 歌曲《我是小小音樂家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡練、富有童趣的美國兒童歌曲。歌曲生動地表達(dá)了孩子們一個美好的愿望和共同心聲“我是小小音樂家”...
2024-10-25 22:19
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 小音樂家朗讀|小音樂家課文原文 15小音樂家 大清早，5歲的莫扎特就在客廳里叮叮咚咚地練習(xí)彈鋼琴。等他一曲彈完，音樂老師悄悄地走過來，親切地問他：“莫扎特，...
2025-04-04 02:39
【總結(jié)】我是草原小騎手義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材三年級音樂一、樂曲是用什么樂器演奏的?二、剛才欣賞了樂曲《賽馬》你有什么感受？說一說打一打：2／4××∣×××∣××××‖
2024-11-11 06:28
【總結(jié)】第一篇：《我是小小音樂家》教案 《我是小小音樂家》 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)唱歌曲，感受歌曲熱烈歡快的氣氛。2．認(rèn)識并掌握前八分后十六分音符的節(jié)奏。教學(xué)重、難點： 認(rèn)識并掌握前八分后十六...
2024-11-07 00:39
【總結(jié)】第八課《我是小音樂家》教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂家》，并從中體會做小音樂家的樂趣。2、激發(fā)學(xué)生在完整演唱的基礎(chǔ)上大膽表演及樂器模仿演奏。3、讓學(xué)生簡單了解弱起小節(jié)和歌詞中唱到的倫敦、柏林、巴黎，吉他、提琴、法國號的相關(guān)知識。教學(xué)重點：用有彈性的聲音，歡快、活潑的情緒演唱歌曲。教學(xué)難點：唱好弱拍起唱的部分。教具準(zhǔn)備：電子琴、吉
2025-04-28 08:03
【總結(jié)】第一篇：我是小音樂家教案 《我是小音樂家》 教學(xué)目標(biāo)： 1、有表情地演唱歌曲《我是小音樂家》，并從中體會做小音樂家的樂趣。 2、激發(fā)學(xué)生在完整演唱的基礎(chǔ)上大膽表演及樂器模仿演奏。 3、讓學(xué)生...
2025-10-04 22:07
【總結(jié)】第一單元：《春天的歌》第一課時：欣賞《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞《嘀哩嘀哩》，能體會歌曲的歡快的情緒，并能用自然、流暢的聲音和動作表達(dá)歌曲。2、通過學(xué)唱《春天的小河》，了解強弱的處理在歌曲中表現(xiàn)的作用。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》師：剛才我們在歌中聽到了什么？（學(xué)生回答）春
2024-12-08 07:53
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