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2025-08-04 09:47本頁面
【正文】 ）加強風險教育，注重風險過程控制?！昂玫捻椖抗芾碜龇ā倍伎梢员徽J為是對普遍性、根本性的過程風險管理。許多風險包括人為過失、遺漏以及溝通失敗等，都不會明確的發(fā)生或局限于項目生命周期的某些特定階段，尤其對于人文風險這類可控型的風險，過程控制就顯得尤為重要。（2）推行團隊合作，形成良好項目文化。由于項目人員流動性大等特點，要想形成親密無間的團隊合作氛圍，發(fā)揮出團隊的整體力量，良好適合的項目文化必不可少。形成良好的項目文化應(yīng)從物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、精神文化4個層面入手[4]，使成員形成良好的工作作風、精神面貌，體現(xiàn)出團隊精神和團隊價值觀。（3）建立人文風險評估方法體系。目前的定性、定量風險分析方法在對人文風險因素進行評價時效果往往不理想。因此，應(yīng)當建立一套能夠有效的系統(tǒng)的評估計算人文風險因素給項目帶來的影響的技術(shù)方法體系，將這些無形的影響轉(zhuǎn)化為用費用、時間來量化的數(shù)據(jù)，從而更好地進行風險管理。參考文獻： [1] 宋明哲. 現(xiàn)代風險管理[M]. 北京：中國紡織出版社，2003．[2] Thevendran*, . Mawdesley Perception of human risk factors in construction projects:an exploratory study Vicknayson International Journal of Project Management 2004 (22) 131137．[3] 李 麗．工程項目全面風險管理的理論與方法研究[D]．北京：北京工業(yè)大學，．[4] 郝彤琦．工程項目管理中的項目文化建設(shè)[J]．農(nóng)機化研究，2009（3）：1920
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