(教學(xué)設(shè)計(jì))第11課-初識(shí)逐幀動(dòng)畫-資料下載頁(yè)
2025-08-04 09:09本頁(yè)面
【正文】 改進(jìn)作品有的作品可能會(huì)連背景也一起閃，與學(xué)生一同找出原因。階梯式拓展出示課后試一試“圣誕老人揮手告別”和“時(shí)鐘倒計(jì)時(shí)”動(dòng)畫，請(qǐng)學(xué)生選擇其中一幅作品試一試，對(duì)于前一知識(shí)沒有完成的同學(xué)，可繼續(xù)完成原有作品。自主完成動(dòng)畫作品分層教學(xué)，讓優(yōu)生在拓展中鞏固提高。教學(xué)環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè) 計(jì) 意 圖展示作品展示部分學(xué)生作品欣賞、評(píng)價(jià)在欣賞的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生分析動(dòng)畫制作中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)評(píng)價(jià)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了逐幀動(dòng)畫，一起回顧一下你都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)完成書P71評(píng)一評(píng)，展示部分學(xué)生評(píng)價(jià)表。小結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)自評(píng)總結(jié)知識(shí)通過自評(píng)給自己找出成就感教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)第11課 初識(shí)逐幀動(dòng)畫合肥市葛大店小學(xué) 沈玲2012年12月
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