【總結(jié)】直角三角形與勾股定理一、選擇題1.(2021山東濱州,9,3分)在△ABC中,∠C=90°,∠C=72°,AB=10,則邊AC的長約為(精確到)()B.【答案】C2.(2021山東煙臺,
2024-12-03 03:05
【總結(jié)】北京中考網(wǎng)—電話010-627544682011年全國各地中考數(shù)學(xué)試卷試題分類匯編第30章解直角三角形一、選擇題1.(2011湖北武漢市,10,3分)如圖,鐵路MN和公路PQ在點(diǎn)O處交匯,∠QON=30°.公路PQ上A處距離O點(diǎn)240米.如果火車行駛時(shí),周圍200米以內(nèi)會受到噪音的影響.那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時(shí)的速度行駛時(shí),A處受噪音影
2025-08-04 07:47
【總結(jié)】直角三角形、斜邊中線、等腰直角三角形專題一、直角三角形的性質(zhì)1.一塊直角三角板放在兩平行直線上,如圖,∠1+∠2= 度.2.如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∠ABC的平分線BE交AD于點(diǎn)F,AG平分∠DAC,求證:①∠BAD=∠C;②∠AEF=∠AFE;③AG⊥EF.3.如圖所示,在△ABC中,CD,BE是兩條高,那么圖中與∠A相等的角有
2025-03-25 06:30
【總結(jié)】第四章圖形的認(rèn)識21直角三角形與勾股定理目標(biāo)方向了解直角三角形的有關(guān)概念,掌握直角三角形的重要性質(zhì),掌握直角三角形的判定方法;重點(diǎn)掌握勾股定理及其逆定理,這是中考試題中重點(diǎn)考查、應(yīng)用廣泛的核心內(nèi)容.應(yīng)特別關(guān)注應(yīng)用定理判定三角形的形狀、求有關(guān)直角三角形的線段長度,以及解決一些簡單的實(shí)際問題.考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一
2024-11-30 15:32
【總結(jié)】-1-2022年中考“解直角三角形”試題匯編一、選擇題:1.(2022年襄樊市)計(jì)算:cos245°+tan60°?cos30°等于().CA、1B、2C、2D、32、(2022湖北省天門)化簡2(tan301)?=()。A
2025-01-10 13:07
【總結(jié)】中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站第四章三角形(2013~2016)第21課時(shí) 全等三角形江蘇近4年中考真題精選命題點(diǎn) (2016年11次,2015年11次,2014年8次,2013年7次)1.(2015泰州6題3分)如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),AC的垂直平分線分別交AC、AD、AB于點(diǎn)E、O、F,則圖中全等三角形的對
2025-01-14 18:57
【總結(jié)】△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,則BC的長為().(A)7sin35°(B)(C)7cos35°(D)7tan35°2.(2010紅河自治州)計(jì)算:+2sin60°=3.(2010紅河自治州)17.(本小題滿分9分)如圖5,一架飛機(jī)在空中P處探測到
2025-08-04 07:45
【總結(jié)】(2020?郴州)我國為了維護(hù)隊(duì)釣魚島P的主權(quán),決定對釣魚島進(jìn)行常態(tài)化的立體巡航.在一次巡航中,輪船和飛機(jī)的航向相同(AP∥BD),當(dāng)輪船航行到距釣魚島20km的A處時(shí),飛機(jī)在B處測得輪船的俯角是45°;當(dāng)輪船航行到C處時(shí),飛機(jī)在輪船正上方的E處,此時(shí)EC=5km.輪船到達(dá)釣魚島P時(shí),測得D處的飛機(jī)的仰角為30°.試求飛機(jī)的飛行
2025-08-11 01:24
【總結(jié)】UNITFIVE第五單元三角形第20課時(shí)直角三角形與勾股定理考點(diǎn)一直角三角形的概念、性質(zhì)與判定課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦定義有一個角是①的三角形叫做直角三角形性質(zhì)(1)直角三角形的兩個銳角互余;(2)在直角三角形中,如果一個銳角等亍30°,那么它所對的直角邊
2025-06-17 21:01
【總結(jié)】楊林中學(xué)“兩段四問”教學(xué)案八年級數(shù)學(xué)課題直角三角形的性質(zhì)和判定2八年級數(shù)學(xué)組1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)A類:1、掌握直角三角形斜邊上中線性質(zhì)B類:2、領(lǐng)會直角三角形中常規(guī)輔助線的添加方法.C類:3、通過動手操作、獨(dú)立思考、相互交流,提高學(xué)生的邏輯思維能力以及協(xié)作精神.4、“直角三角形斜邊上中線等
2025-08-17 00:59
【總結(jié)】直角三角形一、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)直角三角形全等判定定理“HL”之前,已經(jīng)掌握了一般三角形全等的判定方法,在本章的前一階段的學(xué)習(xí)過程中接觸到了證明三角形全等的推論,在本節(jié)課要掌握這個定理的證明以及利用這個定理解決相關(guān)問題還是一個較高的要求。二、教學(xué)任務(wù)分析[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]本節(jié)課是三角形全等的最后一部分內(nèi)容,也是很重要的一部分內(nèi)容
2024-11-24 22:38
【總結(jié)】【探究目標(biāo)】1.目的與要求能綜合運(yùn)用直角三角形的勾股定理與邊角關(guān)系解決簡單的實(shí)際問題.2.知識與技能能根據(jù)直角三角形中的角角關(guān)系、邊邊關(guān)系、邊角關(guān)系解直角三角形,能運(yùn)用解直角三角形的知識解決有關(guān)的實(shí)際問題.3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過解直角三角形的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識和能力,激勵學(xué)生多接觸社會、了解生活并熟悉一些生產(chǎn)和生活中的實(shí)際事物.【探究指
2025-06-07 19:21
【總結(jié)】直角三角形的射影定理吁學(xué)濱E-mail::(1)太陽光垂直照在A點(diǎn),留在直線MN上的影子應(yīng)是什么?(2)線段留在MN上的影子是什么?定義:過線段AB的兩個端點(diǎn)分別作直線l的垂線,垂足A’,B’之間的線段A’B’叫做線段AB在直線l上的正射影,簡
2024-11-12 16:42
【總結(jié)】直角三角形考點(diǎn)整合一.直角三角形的概念:有一角是的三角形是直角三角形.直角考點(diǎn)整合二.直角三角形的性質(zhì):.:直角三角形的兩直角邊a、b的等于斜邊c的,即,斜邊上的中線等于斜邊的
2025-07-26 12:59