【總結】教學課題一個人的遭遇教學目標1.通過閱讀作品,了解人在戰(zhàn)爭中的悲慘遭遇,認識戰(zhàn)爭對人的摧殘。2.引導學生積極思考問題,與文本展開對話,理解世界人民的和平愿望。3、結合主人公悲慘的遭遇,感受肖洛霍夫運用細膩入微的描寫來塑造人物形象的方法。教學重難點把握主人公的內(nèi)心變化并以此挖掘隱含于此的主題。教學方法誦讀、師生合作探究主備人
2025-04-16 12:45
【總結】一個人的遭遇肖洛霍夫作者簡介肖洛霍夫(1905-1984),蘇聯(lián)作家,曾參加四年的衛(wèi)國戰(zhàn)爭,期間遭受了家破人亡的悲劇,作品主要有長篇小說《被開墾的處女地》、《靜靜的頓河》;其中《靜靜的頓河》獲得1965年諾貝爾文學獎;小品文《考驗》、《欽差大臣》;短篇小
2024-11-18 08:57
【總結】---
2024-11-17 11:08
【總結】一個人的遭遇肖洛霍夫一、作者簡介米?肖洛霍夫:1905年5月24日生于頓河維辛斯卡亞。20年代初參加革命工作,1923年發(fā)表處女作小品文《考驗》。次年加入俄羅斯無產(chǎn)階級作家聯(lián)合會。1926年開始創(chuàng)長篇小說《靜靜的頓河》,共4部,歷時十四年,至1940年完成。該作品的問世使作者獲得了
2024-11-18 07:51
【總結】一個人的遭遇(節(jié)選)字詞梳理1.祈.禱()邂.()逅.()剎.那()勛.章()柏.林()狙.擊()瓦礫.()嗜.好()棲.息()
2024-11-29 06:33
【總結】一個人的遭遇[蘇聯(lián)]肖洛霍夫《答案飄在風中》一個人要走過多少路,才有資格叫做一名男子漢?和平的白鴿要穿越多少滄海桑田,才能從此安睡沙灘?炮彈要橫飛直落多少回,才能永遠被禁止?我的朋友,這答案飄在風中,答案飄在風中……一個人要仰望多少次才能看見藍天?要有多少雙耳朵
2025-07-17 23:34
【總結】一個人的遭遇肖洛霍夫作者簡介肖洛霍夫(1905-1984),蘇聯(lián)作家,曾參加四年的衛(wèi)國戰(zhàn)爭,期間遭受了家破人亡的悲劇,作品主要有長篇小說《被開墾的處女地》、《靜靜的頓河》;其中《靜靜的頓河》獲得1965年諾貝爾文學獎;小品文《考驗》、《欽差大臣
2025-08-05 01:19
【總結】《雷雨》教案【課前導學】1、預習文章。掌握戲劇文學的特點:戲劇沖突的尖銳性;人物、事件、活動場所的集中性;戲劇語言的個性化。2、預習課文,要求了解課文的情節(jié)結構,試分析人物的性格特征教學目的:3、試分析戲劇的矛盾沖突和人物性格以及戲劇的語言的個性4、查字典給生字生詞注音釋義詞語補釋:拜望:原是敬辭,指探望。文中含諷刺的意味。涔涔:形
2025-06-10 01:51
【總結】一個人的遭遇一1、給加點字注音:狙擊(?。┩叩[()嗜好()一撮鹽()胡謅( )梗概()邂逅()剎那()窒悶()塞車()塞責()邊塞()活塞()堵塞()哄騙()
2025-08-04 23:24
【總結】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評廉頗藺相如列傳(節(jié)選)本課話題——團結合作朗讀——課文中的名段相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其
2024-11-19 16:14
【總結】第一篇:高一語文必修二第一專題 語文備課大師目錄式免費主題備課平臺! 普通高中語文實驗教科書必修二第一專題 珍愛生命學案與練習 《我與地壇》教案設計 【課前導學】 一、作家作品 史鐵生,...
2024-10-29 06:11
【總結】《一個人的遭遇》教學案(教師版)【教材分析】1、本課文位于高一語文必修二第二單元第一課。安排授課2學時,第一課時預習為主,第二學時進入文本研習。從專題角度看,它是和平祈禱的第一課,要求是用文本研習的學習方式來了解人在戰(zhàn)爭中的悲慘遭遇。2、本文文體屬于小說,講述了一個二戰(zhàn)軍人的后半生的遭遇,課文內(nèi)容簡單易學,人物的內(nèi)心世界在細微處表現(xiàn)出來,這一點容易忽略?!緦W情分析】學生根
2025-05-11 22:34
【總結】一個人的生活高二作文 一個人的時候,總要學會堅強...... ——題記 她,是班里的佼佼者。 她,曾在無意之中傷害了很多愛她的人。 她曾哭泣,哭泣命運的不公平。 她也曾學得堅強,勇敢的去面...
2025-04-05 12:21
【總結】文本10獲得教養(yǎng)的途徑——怎樣成為一個有教養(yǎng)的人【學習重點】1.記:積累本文中的重要成語“望洋興嘆”、“氣象萬千”。2.讀:通過誦讀、品味、探究的方式理解重要語句的含意,領會作者的思想觀點。3.練:分析文章結構,把握文章思路。4.寫:借鑒本文圍繞中心、多角度論證的方法練習寫作。導記&
2025-01-18 01:16
【總結】秋水(節(jié)選)非攻(節(jié)選)本課話題——謙虛朗讀——課文中的名段野語有之曰,“聞道百,以為莫己若者”,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣。吾長見笑于大方之家?!肚f子》中有個海神叫若,有個河神叫河伯,河伯居于黃河,自視清高。后來,他看到
2024-12-09 01:16