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20xx蘇教版高一語文必修3第4單元秋水節(jié)選非攻節(jié)選含答案-資料下載頁

2024-12-09 01:16本頁面

【導讀】野語有之曰,“聞道百,以為莫己若者”,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷。之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣。吾長見笑于大方之家。《莊子》中有個海神叫若,有個河神叫河伯,河伯居于黃河,自視清高。莊子為我們塑造了一位由驕傲自滿到虛心認錯的河伯形象,也闡述了人應該。謙虛謹慎、不斷自新的哲理。在中國歷史上,馬謖驕傲輕敵痛失街亭,被諸葛亮揮淚斬首;關羽驕傲自大、目中無人,思謙沖以自牧”;等等,都表明了品格謙虛與否關乎事業(yè)成敗的道理。1.謙虛是最高的克己功夫。2.謙虛是不可缺少的品德。3.當我們謙虛的時候,便是我們最近于偉大的時候。4.一個真正認識自己的人,就沒辦法不謙虛。墨子在戰(zhàn)國時代是享譽四方、最具影響力的大思想家之一。建君主制度尚未建立,諸侯兼并,天下紛爭,政治腐敗,社會混亂。

  

【正文】 【答案】 (示例 )按照惠子的說法 , 不是魚 , 便不能知道魚的快樂;那么 , 不是馬 , 也就不能知道馬的快樂了;不是風 , 也就更不知風的方向了。這樣按照這個 推論繼續(xù)下去 , 世界上沒有任何東西可以知道了 , 惠子的看法 , 叫作 “ 不可知論 ” 。 1. 課內(nèi)素材 “ 井底之蛙 ” 的可笑之處在于見識短淺卻又執(zhí)迷不悟。而《秋水 (節(jié)選 )》中河伯的形象 卻讓我們覺得非常 可愛。雖然一開始他有些狂妄自大 , 有些意滿自得、飄飄然 , 但當他親眼見到大海的無邊無際時 , 方知天外有天 , 人外有人 , 自己不過是個小人物而已 , 此時就深深地意識到自己目光的短淺 , 禁不住發(fā)出慨嘆:“吾非至于子之門則殆矣。吾長見笑于大方之家?!彼@種能正視自己、虛心認錯、知錯就改的精神令人敬佩 , 值得我們學習。 【應用角度】 “ 勇于改過 ”“ 認識自己 ”“ 拓寬視野 ” 等。 2. 精彩應用 驕傲 的人是永遠不可能成功的 , 山外有山 , 人外有人 , 所以我們不可以輕視比自己差的人 , 也許有一天他會趕上我們 , 甚至超過我們。此外 , 我們還要向更優(yōu)秀的人學習 , 要學無止境。世界如此之大 , 我們卻如此渺小 , 我們不能坐井觀天 , 不能受環(huán)境所困 , 不能因所受教育而束縛住自己。宇宙無窮 , 而我們只獲得了很淺顯的知識 , 明白了很有限的道理 , 所以我們應該更加努力地去探索、發(fā)現(xiàn)、了解。河伯從河岸邊出來看到了海 , 望洋興嘆 , 而我們則要向遠處看 , 走更長的路 , 長更多的見識 , 千萬不可以滿足于現(xiàn)狀。 莊子的草帽 ① 莊子在濠上觀魚 , 正是初夏 , 陽光強烈 , 他戴著一頂寬邊的草帽。他那頂草帽與眾不同的地方 , 在于不是兩淮平原上農(nóng)人們慣常戴的那種金黃色的麥秸草帽 , 而是青色的 , 由蒲草編成的 , 顯得格外的招眼和時髦。他的朋友惠子也戴著草帽 , 是很平常的那種。他們倆相互看了一眼 , 都笑了笑 , 相互也都明白對方笑的含義:莊子想說他的朋友像個稻草人 , 惠子覺得莊子像只剛從草叢中鉆出來的綠冠草雞。接著他們就看那濠中的魚 , 看得很投入 , 莊子情不自禁地說: “ 哎 呀 , 魚真快樂??!”惠子說:“你又不是魚 , 怎么知道魚快樂呢?”莊子看了惠子一眼 , 說道:“你不是我 , 你怎么知道我不知道魚快樂呢?” ② 莊子和他的朋友都是極為散淡的人 , 他們壓根兒沒想到 , 就是那幾句簡單的對話 , 竟然在幾千年后 , 還被人們背誦 , 作為構筑他們思想框架的主要材料。要是他們知道了 , 肯定會大笑不止。 就莊子這個人而言 , 應該留下來的倒不是只言片語的對話和雜感 , 而是那頂青青的蒲草編的草帽。因為他真正的思想在那上面 , 在每一根蒲草的纖維上面。 ③ 莊子喜歡躺在草地上睡覺 , 尤其是在容易 惹人困倦的夏天。他放松自己 , 仰面向天地躺著 , 將草帽罩在臉上 , 舒坦而愜意。他聽得見泥土的聲音 , 草的聲音 , 炊煙的聲音 , 狗和女人的聲音 , 以及他自己的肉體和靈魂發(fā)出的微弱的聲音。他聞得見天的氣味 , 云的氣味 ,泥土和草叢中看不見的蟲子的氣味和南風從淮河帶來的水的氣味。這些聲音和氣味緩緩地帶著他進入夢鄉(xiāng)。他的夢很茂盛 , 像那些茂盛的野草。莊周夢蝶就是這時候的產(chǎn)物 , 野草一樣的產(chǎn)物。一個象征的童話 , 一片錯亂的思想的樹林 , 一只真正的比車輪還大的蝴蝶 , 讓人們吃驚 , 也把莊子弄糊涂了。但他這個人的特點就是沉得住氣 , 糊涂就糊涂吧 , 糊涂總比不糊涂好。正是那個糊涂的夢讓他名聲大震 , 成為貫穿歷史的思想界的明星。而歷史和人 們并不知道 , 那個夢正是隨著他的鼾聲 , 留在那頂蒲草帽上的。睡醒之后 , 莊子什么都不記得 , 回 到家里 , 才發(fā)現(xiàn)有個夢粘在草帽上 , 他便將那夢收拾 , 刻寫在竹簡上。 ④ 這當然是幾千年前的事 , 現(xiàn)在莊子還在那地方 , 就是他曾經(jīng)觀魚、做夢的后來叫蒙城的地方。莊子祠與其說是他的香火祭祠 , 不如說是他精神和思想的莊園。魚和蝴蝶好像還在各自的狀態(tài)之中 , 但此魚非彼魚 , 此蝶亦非彼蝶 , 都是些后來的變種!莊子還是那樣 , 悠閑散淡 , 夢幻而多思 。他當然是以雕塑的方式出現(xiàn)的 , 一張稍稍蒼白而修長的臉 , 手臂和腿較長 , 服裝似乎有點兒不倫不類。但他確實是莊子 , 是那個用綠色的蒲草帽遮著臉 , 躺在草地上 睡覺和做夢的人。他的悠閑散淡的人生方式 , 甚至讓女人也不敢走得太近。 ⑤ 莊子端坐著 , 膝蓋齊齊地并攏 , 雙手擱在上面 , 旁邊好像還有一柄葵扇。我發(fā)現(xiàn)少了件東西 , 是草帽。草帽是鄉(xiāng)野里的東西 , 民間的東西 , 也就是說是莊子那時候作為散淡文人的東西。后來他成為圣哲 , 人們便順理成章地認為應該與那頂粗糙的蒲草帽無緣了。 人們往往愛犯這類錯誤 , 往往以想當然代替本質。 其實 , 就在淮河兩岸 , 以及更多的地方 , 那種蒲草帽已經(jīng)很多了 , 莊子因此有些高興 , 因為蒲草帽罩著的那些頭腦里 , 多多少少都有些活著的魚和蝴蝶。時間改變了許多東西 , 而草帽的功能沒有改變 , 有些人戴在頭上遮太陽 , 有些人拿在手里扇風 , 有些人墊在屁股下面坐在土坎上 ?? ⑥ 蒲草帽依然是青色的 , 像大平原上青青碧碧的草 , 也像一只只孵化原始思想的青色鳥窩。 1. 學開頭 開篇以目擊現(xiàn)場的方式再現(xiàn)了莊子與惠子濠上觀魚的情景 , 這種方式具體描寫了莊子與惠子的對話場景 , 給人以身臨其境之感;突出了莊子的形象;引出下文對草帽內(nèi)涵的理解。 2. 學象征 第 ② 段 , “ 蒲草編的草帽 ” 象征了莊子悠閑散淡、夢幻多思的生活態(tài)度 , 體現(xiàn)了莊子自由精神的內(nèi)核。 3. 學用詞 第 ⑤ 段 , “ 想當然 ” 指人們將莊子奉為圣哲 , 順理成章地認為他應該與那頂粗糙的蒲草帽無緣了。 “ 本質 ” 是指蒲草帽象征了莊子自由精神的內(nèi)核。 4. 學比喻 第 ⑥ 段使用比喻手法形象地表現(xiàn)了莊子思想的本質特點 , 生動地體現(xiàn)了莊子思想的生命力 , 并揭示了它是孕 育自由精神的溫床。
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