蘇教版必修2一個人的遭遇4-資料下載頁
2025-11-09 08:57本頁面
【導(dǎo)讀】肖洛霍夫，蘇聯(lián)作家，個人的遭遇》開拓了戰(zhàn)爭文學(xué)的新領(lǐng)域。1941年6月22日拂曉，德國法西斯撕毀了《蘇。擊，妄想在三個月內(nèi)征服蘇聯(lián)。衛(wèi)，反對法西斯德國的偉大衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始了。1942年11月，斯大林格勒戰(zhàn)役。此后不久，蘇聯(lián)官方又宣布損失。赫魯曉夫公布的數(shù)字為2020萬?？倲?shù)為2700萬——2800萬人。語言風(fēng)格和心理描寫概括人物性格。我的心立刻變得輕松和光明些了。索科洛夫從戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷中走出來的重要契機。作者為什么要將這一遭遇寫得如此詳細(xì)呢？忠厚、樸實、堅忍不拔，受盡摧殘而心地依舊善良。住了我的心，我慌忙轉(zhuǎn)過臉去。者怎樣的一種心情？真相，讓不幸的兒童保持一顆童心。他們不再成為孤兒，為了他們不再經(jīng)戰(zhàn)火……這就是——一個人的遭遇！
【正文】 忠厚、樸實、堅忍不拔， 受盡摧殘而心地依舊善良。 結(jié)尾的藝術(shù) “剎那間，仿佛有一只柔軟而尖利的爪子，抓住了我的心，我慌忙轉(zhuǎn)過臉去。”表達了作者怎樣的一種心情？為什么要轉(zhuǎn)過臉去？ 悲憫的心情 不想讓孩子知道這樣的痛苦，不想讓他知道真相，讓不幸的兒童保持一顆童心。 作者心愿的抒發(fā)：呵護孩子幼小的心靈，為了他們不再成為孤兒，為了他們不再經(jīng)戰(zhàn)火 …… 主題的升華 通過二戰(zhàn)家庭的悲劇，揭露了戰(zhàn)爭給人的生活、心靈造成的巨大傷痛，控訴了戰(zhàn)爭的罪惡。 這就是 —— 一個人的遭遇！ 這就是戰(zhàn)爭中千千萬萬普通蘇聯(lián)人的遭遇！ 這就是戰(zhàn)爭中 —— 人的遭 遇！！ 戰(zhàn)爭
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