小學(xué)語(yǔ)文論文范文-資料下載頁(yè)
2025-08-03 11:53本頁(yè)面
【正文】 ，只是研究多種媒介、多種方法結(jié)合語(yǔ)文課堂，誰(shuí)更有有效的問(wèn)題。我想多管齊下才能讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)課堂更精彩。比如：傳統(tǒng)方法指導(dǎo)學(xué)生讀課文《黃果樹(shù)瀑布》有關(guān)段落，我們總是指導(dǎo)、示范、訓(xùn)練、評(píng)價(jià)、再指導(dǎo)等，但這些方法有些調(diào)皮同學(xué)還會(huì)用調(diào)侃語(yǔ)氣來(lái)朗讀，來(lái)故意破壞，整個(gè)引導(dǎo)就會(huì)泡湯……如換種方法，用音樂(lè)配上去，再調(diào)皮的學(xué)生他也不愿去破壞這種朗讀氣氛。因?yàn)橐魳?lè)有種不可抗拒的力量，還能深化黃果樹(shù)瀑布的美。用配樂(lè)這種方法加入朗讀指導(dǎo)不是更精彩嗎？再如，好多文本、圖片由于本身篇幅的緣故，沒(méi)有相關(guān)的資料說(shuō)明，教師如多種方法進(jìn)行補(bǔ)足，在單位時(shí)間增大文本內(nèi)涵，不是更豐富語(yǔ)文課堂嗎？道理我不想贅述，相信每個(gè)教師都希望應(yīng)用多種新的方法，來(lái)使課堂更具效果，更具活力。我們不是不相信、不應(yīng)用多媒體和許多新鮮的教法，而是應(yīng)鉆研多種方法如何結(jié)合，如何穿插，如何形成一練達(dá)到最優(yōu)的方法。所以，多管齊下，小學(xué)語(yǔ)文課堂一定會(huì)更精彩，更適于短時(shí)間、大容量更有效的未來(lái)小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展趨勢(shì)。作為一名不斷成長(zhǎng)、勇跨世紀(jì)小學(xué)語(yǔ)文教師，我想，我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)靈活、多變的小學(xué)語(yǔ)文課堂，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，通過(guò)移情體驗(yàn)，多重想象，疏導(dǎo)、結(jié)合等多管齊下的方法，定能讓我們的小學(xué)語(yǔ)文課堂充滿生機(jī)，讓我們的學(xué)生學(xué)得更快樂(lè)、更有效，從而喜歡語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。學(xué)習(xí)
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