德興市新建中學“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁
2025-08-03 04:47本頁面
【正文】 年內爭創(chuàng)泉州市德育管理先進學校。鞏固德育陣地建設，引導學生自主管理。辦好中學生業(yè)余團校，發(fā)揮好校園廣播站、班級板報、櫥窗和校外德育基地的功能。班委會、團支部等學生組織要充分發(fā)揮作用，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動，逐步實現(xiàn)自主管理。推進心理健康教育常規(guī)化。在現(xiàn)代中學生的素質結構中，心理素質處于核心地位。今后幾年，學校要正常開設心理健康教育必修課和選修課，發(fā)揮心理咨詢室的功能，通過心理輔導，建立學生心理檔案等途徑，增強學生的心理保健意識和心理調節(jié)能力。學校將建設專職心理教師隊伍，進一步加強對心理健康教育的行政管理力度，探索心理健康教育新途經與新形式，引導全體學生樹立現(xiàn)代健康觀。挖掘校園文化，突出環(huán)境育人功能今后幾年，學校將在校園環(huán)境布置上進一步優(yōu)化細化，挖掘學校的文化底蘊，加強傳承和創(chuàng)新，抓好文化激勵，突出人文和自然的校園環(huán)境給學生潛移默化的影響作用。（五）教科研引路繼續(xù)推行教科研激勵制度，鼓勵教師積極撰寫論文。為了引導、激勵更多的教師參加教科研工作，積極撰寫教育教學論文，學校將繼續(xù)推行教科研激勵制度，要求教師每學期寫一篇教學心得和教學反思案例，每學年有12篇有質量的論文發(fā)表或獲獎，并將論文情況與教師的評優(yōu)、晉升、職稱評聘掛鉤。加強教科研過程管理。教科研工作必須實行全面管理，全程管理。全面管理就是要激勵人人參與教科研，人人探索教育教學改革，人人撰寫論文。對課題研究實行全程管理，每學期落實“三個一”工程要求，全體課題組成員要搜集相關資料，尋找理論根據(jù)，寫好一篇研究心得，開好一堂研究課，選好一個研究案例，定期召開課題階段成果匯報會，并按時結題。建立教師教育教學研討制度。鼓勵教師撰寫教學隨筆、教學日記、教學案例評析等，剖析教學案例。完善教師研討制度，創(chuàng)設教師學習研討環(huán)境。提供書刊資料，推薦閱讀文章，建設學術研討室，開設學術交流網頁，為教師的學習與研討提供時間和空間的保障。定期組織教師收看或邀請名師到校開展教育教學思想講座，結集出版本校的《優(yōu)秀教案集》、《教學反思錄》、《教育教學案例選》、《教師教育教學論文集》、《綜合實踐活動案例》等，總結和推廣學校名師經驗。（六）設施裝備建設。我校要爭取鎮(zhèn)黨委和政府的支持，搞好學校的綠化和環(huán)境建設，大力構建現(xiàn)代化校園，按照省頒標準要求配齊各類實驗儀器設備，為學生實踐活動提供硬件支持?！笆濉逼陂g爭取基本為每位老師配備辦公電腦。在現(xiàn)有基礎上繼續(xù)完善教室內部設施，五年內爭取班班建成多媒體標準教室，并對現(xiàn)有的安保監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、先進的多媒體教學設備等重新調整和整合，維護好、建設好、使用好，建設數(shù)字化校園，為開展高水平的教育教學活動提供保障。德興市新建中學 2011年9月20日
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