德興市新建中學(xué)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃-預(yù)覽頁
【正文】 平與辦學(xué)思路尚需加強。但長期以來，我校的管理只是遵循了習(xí)慣性事務(wù)性操作。但我校尚未形成主動探索、實驗的功能，改革基本上是一種被動行為，從而難以實現(xiàn)教育教學(xué)改革引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)水平提升的作用，教學(xué)質(zhì)量難以取得長足進步，中考評估一直沒有得到較大的突破。樹立先進教育思想，堅持育人為本、德育為先、立足基礎(chǔ)、挖掘潛力、注重創(chuàng)新、統(tǒng)籌發(fā)展，全面實施新農(nóng)村教育，不斷提高教育現(xiàn)代化水平，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意教育。（三）發(fā)展目標(biāo)提升學(xué)校教育內(nèi)涵，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體，打造研究型教師團隊，構(gòu)建現(xiàn)代化管理模式，五年內(nèi)爭創(chuàng)德興市農(nóng)村教育教學(xué)常規(guī)管理先進集體等，把我校辦成具有特色的農(nóng)村初中名校。完善崗位聘用制，深化教師職稱制度改革，嚴格考勤考績工作，堅持績效優(yōu)先理念，把提高教職工思想覺悟與加強日常工作督查結(jié)合起來，把落實教職工的崗位責(zé)任制與教職工獎懲制度結(jié)合起來。積極創(chuàng)新學(xué)校管理制度，確立“以人為本”的現(xiàn)代管理意識，構(gòu)建現(xiàn)代管理的運作機制，進一步完善推行中層干部競聘上崗制，完成有關(guān)教學(xué)管理制度：《教研組工作考評方案》、《年級學(xué)科集體備課活動的規(guī)定》、《骨干教師考核考核辦法》、《教學(xué)“六認真”的檢查考評辦法》等的修訂和完善，三年至五年實現(xiàn)流暢、高效的運行機制。抓理論學(xué)習(xí)，提高教師職業(yè)操守。開展學(xué)生、家長參與的評教活動，不斷提高教職工職業(yè)道德素質(zhì)和自律能力，強化“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸?！钡霓k學(xué)理念和“愛崗敬業(yè)、博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)，通過評選“師德標(biāo)兵”，培養(yǎng)典型，優(yōu)化群體，展示教師整體精神風(fēng)貌。學(xué)校將加大培訓(xùn)資金的投入，開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，鼓勵教師參加學(xué)歷進修，培養(yǎng)方式主要是選派優(yōu)秀的中青年教師參加上級教育主管部門或進修學(xué)校組織的各級各類培訓(xùn)班、研討班和進修考察，經(jīng)常參與校際教研活動，分批、分階段組織教研組長和相關(guān)學(xué)科教師到名校學(xué)習(xí)考察。同時進一步注重教學(xué)資源庫建設(shè)。在上課方面，講究教學(xué)藝術(shù)，提高45分鐘的課堂效率，倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”。大力推廣課程改革。大部分教師都要積極參與，與學(xué)生一起走進研究性學(xué)習(xí)，提高自己的科研能力，發(fā)展學(xué)生的綜合實踐與創(chuàng)新能力。進一步積極開展讀書活動。廣泛開展群體性體育活動，大力推進陽光體育運動，每學(xué)年舉行田徑運動會、籃球比賽、乒乓球比賽、廣播操比賽、冬季長跑等比賽，每天保證學(xué)生1小時體育鍛煉時間。鞏固德育陣地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生自主管理。在現(xiàn)代中學(xué)生的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，心理素質(zhì)處于核心地位。（五）教科研引路繼續(xù)推行教科研激勵制度，鼓勵教師積極撰寫論文。全面管理就是要激勵人人參與教科研，人人探索教育教學(xué)改革，人人撰寫論文。完善教師研討制度，創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)研討環(huán)境。我校要爭取鎮(zhèn)黨委和政府的支持，搞好學(xué)校的綠化和環(huán)境建設(shè)，大力構(gòu)建現(xiàn)代化校園，按照省頒標(biāo)準(zhǔn)要求配齊各類實驗儀器設(shè)備，為學(xué)生實踐活動提供
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