【導(dǎo)讀】A.《想和做》的作者是胡繩，當(dāng)代哲學(xué)家，歷史學(xué)家。主要著作《新哲學(xué)。的人生觀》、《思想方法》、《怎樣搞通思想方法》等。是敘議不要脫節(jié)。C.議論文的三要素是：論點(diǎn)、論據(jù)和立論。證、比喻論證等。(一)①除了學(xué)習(xí)功課以外，做種種課外活動(dòng)，也要把想和做聯(lián)結(jié)起來(lái)。好，更有效果，那么，結(jié)果常常會(huì)勞而無(wú)功。(三)閱讀下面這篇題為“窗”的小小說(shuō)，完成1—6題。病房設(shè)有一扇門和一個(gè)窗戶，門通向走。廊，透過(guò)窗戶可以看到外界。這位病人的病床靠近窗口。使他們感到尤為痛苦的，兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣，每當(dāng)這時(shí)，他就開(kāi)始為同伴描述起他所見(jiàn)到的窗外一切。ûｘû)如生的描述，仿佛親眼看到了窗外所發(fā)生的一切。到幾天以后，這個(gè)想法已經(jīng)進(jìn)一步變?yōu)榫o挨著窗口的為什么不該是我呢?一天天加重了，醫(yī)生們對(duì)其病因不得而知。心想，他憑什么要占據(jù)窗口。提出是否讓他到窗口的那張床上去。

　　

【正文】 個(gè)中學(xué)生都應(yīng)有大志向 D . 追求的目標(biāo)越高，他的才力發(fā)展越快 7 . 本文畫(huà)括號(hào)部分依次使用的論證方法是 ________ ( 四 ) ( 甲 ) 忽然教堂的鐘敲了 12 下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來(lái)普魯士士兵的號(hào)聲 —— 他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來(lái)，臉色慘白，我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大。 “ 我的朋友們啊， ” 他說(shuō)， “ 我 —— 我 —— ” 但是他哽住了，他說(shuō)不下去了。 他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫(xiě)了兩個(gè)大字： “ 法蘭西萬(wàn)歲 ! ” 然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)： “ 散學(xué)了， —— 你們走吧。 ” ( 乙 ) 就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同志的臉色好像舒展開(kāi)來(lái)，眼睛里那死灰般的顏色忽然不見(jiàn)了，發(fā)射出一種喜悅的光。那同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手捧起，像擎著一只貯滿水的碗一樣，小心地放到盧進(jìn)勇的手 里，緊緊地把它連手握在一起，雙眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉。 “ 記住，這，這是，大家的 ! ” 他驀地抽回手去，深深地吸了一口氣，用盡所有的力氣舉起手來(lái)，直指著正北方向： “ 好，好同志 ?? 你 ?? 你把它帶給 ??” 話就在這里停住了。盧進(jìn)勇覺(jué)得自己的臂彎猛然沉了下去 ! 他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹(shù)、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛 ?? 一切都像整個(gè)草地一樣，霧蒙蒙的；只有那手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn)的方向 ?? 1 . 甲、乙兩段文字刻畫(huà)人物都注重展示人物 的內(nèi)心活動(dòng)。甲文中韓麥爾先生 “ 臉色慘白 ” 是因?yàn)?________________________，乙文中 “ 無(wú)名戰(zhàn)士 ”“ 臉色好象舒展開(kāi)來(lái) ” ，眼睛 “ 發(fā)射聘種喜悅的光 ” 是因?yàn)開(kāi)_________________________。 2 . 甲文，韓麥爾先生 “ 使出全身的力量 ” 寫(xiě)字的細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他_____________________。乙文中，無(wú)名戰(zhàn)士 ” 用盡所有力氣舉起手來(lái) “ 表現(xiàn)了他 _________________________。 3 . 甲文中最能表現(xiàn)主人公痛苦心情的三個(gè)動(dòng)詞是__________________________，乙文中形象地描繪出無(wú)名戰(zhàn)士視火柴如生命的比喻句是 __________________________。 4 . 甲文中 “ 我覺(jué)得他從來(lái)如沒(méi)有這么高大 ” 的原因是_______________________。 5 . 乙文中，盧進(jìn)勇為什么 “ 眼睛模糊 ” ? 既然模糊，為什么還覺(jué)得 “ 只有那只手是清晰的 ? ” 答： ___________________________________________。 6 . 兩個(gè)主人公身上表現(xiàn)出來(lái)的最突 出的品格是：韓麥爾先生_____________________________，無(wú)名戰(zhàn)士 ____________________。 ( 五 ) 萬(wàn)人大禮堂，里面寬 76 米，深 60 米，中部高 33 米，體積達(dá) 86000立方米，像一座大廈。但是由于設(shè)計(jì)師們處理得巧妙，走進(jìn)大禮堂的人放眼一望，從屋頂?shù)降?面 ，上下渾然一體，并不感到怎樣空曠。屋頂是穹窿形的，天花板上縱橫密排著近 500 個(gè)燈孔。燈光齊明的時(shí)候，就像滿天星斗。頂部的中心掛著紅寶石般的五星燈，燈的周圍是 70 條瑰麗的光芒線和 40 瓣鎦金的向日葵花瓣，象征著 全國(guó)各族人民萬(wàn)眾一心，緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍。在它的外圍，有三環(huán)層次分明的水波形暗燈槽，同周圍裝貼的淡青色塑料板相映，形成 “ 水天一色 ” 的奇觀。 7 . 這個(gè)文段說(shuō)明的重點(diǎn)是 ___________________________________，它按照 _____________________________________的結(jié)構(gòu)方式來(lái)寫(xiě)，大禮堂在建筑上最突出的特征是 ______________________________________。 8 . 文中的 “ 從屋頂?shù)降孛?” 能否改為 “ 從地面到屋頂 ? ” 為什么 ? 答： __________________________________________________ 9 . 文中畫(huà)線部分采用的兩種說(shuō)明方法是： _________________ 10 . 從表達(dá)方式看，這段文字以說(shuō)明為主，兼用了_______________________________ __________________。 ( 六 ) ① 一個(gè)人的腦子，容量總是有限的。 ② 這方面想得多，那方面就想得少了。 ③ 腦子里過(guò)多地想著一頓 佳肴、一件漂亮衣服、一架好無(wú)線電收音機(jī)之類，就不可能有更多的精力和時(shí)間去考慮工作。 ④ 魯迅的一條褲子穿了好幾十年。 ⑤ 孫伏園受周老太太之托，勸他換一條新棉褲。 ⑥ 魯迅說(shuō)： “ 我豈但不穿棉褲而己，你看我的棉被，也是多少年沒(méi)有換的老棉花，我不愿意換。 ⑦ 你再看我的鋪板，我從來(lái)不愿意換藤繃或棕繃，我也從來(lái)不愿意換厚褥子。 ⑧ 生活太安逸了，工作就被生活所累了。 ” ⑨ 是魯迅連一條棉褲也穿不起嗎 ? 當(dāng)然不是； ( 10 ) 是魯迅吝嗇嗎 ? 當(dāng)然更不是。 ( 11 ) 魯迅對(duì)青年，對(duì)革命，向來(lái)是十分大方、慷 慨的。 ( 12 ) 魯迅深刻地領(lǐng)悟到這一真理：工作容易被安逸的生活所累。 ( 13 ) 許多人都會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)：物質(zhì)的追求和安逸的生活可以分散人們?cè)诠ぷ鳌趧?dòng)、學(xué)習(xí)上的精力；還可以養(yǎng)成人們拖拉懶散的作風(fēng)。 11 . 第一段揭示論點(diǎn)的句子是第 _______句。 ( 填序號(hào) ) 12 . 第二段直接引用了魯迅的原話作 _________，其目的是__________________，魯迅這個(gè)事例揭示了 ___________________________的生活哲理。 13 . 以 上文段主要論證方法是 _______________________________。 14 . 第三段連用兩個(gè)設(shè)問(wèn)句，它起到了 __________________________的作用。 15 . 簡(jiǎn)述記敘在本文段中的作用。 答：______________________________________________________________________。 【 同步題庫(kù) 】答案： 一、 1 . C ( 顯露ｌ 249。，潛藏：ｑｉ 225。ｎ ) 2 . A√ B√ C D√ E( E適當(dāng)運(yùn)用名言，增強(qiáng)說(shuō)服力。 C . 要證明的是一個(gè)若要發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，就不應(yīng)當(dāng)畏懼錯(cuò)誤 ) 3 . C 二、現(xiàn)代文閱讀： ( 一 ) 1① 嗟嘆 ② 悲傷 ③ 恐懼 2 . 第一句 3 . 真理 成功 4 .比喻、引用 5 . A 6 . BC 7 . A ( 二 ) 1 . D 2 . C 3 . ① — ③闡述難免出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。 ④ — ⑥ 如何正確對(duì)待錯(cuò)誤。 ⑦ 作總結(jié)，深化中心思想。 4 . A 5 . D 6 . C ( 三 ) 1 . B 2 . 做一個(gè)有益于人民的人；以天下興亡為己任； 為中華之崛起而讀書(shū)。 3 . 將自己的一生 ?? 現(xiàn)代化事業(yè)。 4 . 如“ 有志不在年高 ” ， “ 無(wú)志者常立志，有志者立常志 ” 等。 5 . 不立一己私利之志，不憑個(gè)人力量亂闖。 6 . A . 7 . 引證、例證。 ( 四 ) 、 ( 五 ) 、 ( 六 ) 答案： 1 . ① 失去國(guó)土的痛苦。 ② 將火柴托付給同志后 心中 感快慰。 2 . ① 熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)信祖國(guó)必勝的信念； ② 頑強(qiáng)的革命意志。 3 . ① 哽住、呆、靠 ② 那同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手捧起，象擎著一只貯滿水的碗一樣。 4 . 韓麥爾先 生的愛(ài)國(guó)主義精神激勵(lì)著小弗朗士，使他覺(jué)得韓麥爾先生高大。 5 . 戰(zhàn)友的犧牲使他很悲痛，所以眼睛模糊了，但他牢記戰(zhàn)友的重托，故指引方向的手是清晰的。 6 . ① 崇高的愛(ài)國(guó)主義精神 ② 堅(jiān)定的革命信念 ( 無(wú)限忠于革命的品格 ) 7 . ① 禮堂的規(guī)模和燈飾 ② 先總分 ③ 規(guī)模大，設(shè)計(jì)巧 8 . 答：不能改，如改，則與本選段的說(shuō)明順序不相符。 9 . 列數(shù)字、打比方 10 . 描寫(xiě) 11 . ③ 12 . ① 事實(shí) ② 用確鑿可信的材料展示魯迅的節(jié)儉作風(fēng)，來(lái) 證明論點(diǎn)。③ 生活太安逸了，工作被生活所累。 13 . 事實(shí)論證，道理論證 ( 或擺事實(shí)，講道理 ) 14 . 引起讀者注意和思考 15 . 為議論服務(wù)，更好地證明論點(diǎn)，增強(qiáng)文章說(shuō)服力。