某學(xué)院學(xué)生對(duì)本校的滿意度調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-01 22:35本頁(yè)面
【正文】 ，所以滿意度相對(duì)比較高。3. 圖中顯示對(duì)志愿者活動(dòng)的滿意度較高，08和06級(jí)學(xué)生的平均滿意度高于07級(jí)學(xué)生。因?yàn)?6級(jí)學(xué)生參與的志愿者活動(dòng)較多，更多的感受過(guò)志愿者活動(dòng)，而08級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)志愿者活動(dòng)比較熱心，07級(jí)學(xué)生可能感覺(jué)并不如06級(jí)強(qiáng)烈各個(gè)方面的都是隨著年級(jí)的遞增，滿意度遞減? 心理學(xué)解釋– 習(xí)慣于同一感覺(jué)，情感則變得遲鈍、麻木 – 棘輪效應(yīng)? 馬斯洛需求理論– 人的需要是由低級(jí)到高級(jí)實(shí)現(xiàn)的，如果低層級(jí)的自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足后,高層級(jí)的需要就會(huì)產(chǎn)生 六、附錄1）問(wèn)卷樣本2）詳細(xì)計(jì)算3）一般表格4）參考書(shū)目 37 / 371) 問(wèn)卷樣本上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院滿意度調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)，您好！我們是06級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的同學(xué)，為了了解我院學(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意程度，現(xiàn)特邀您參加此項(xiàng)調(diào)查。希望您盡情表達(dá)您的感受，提出寶貴意見(jiàn)。我們會(huì)對(duì)您的資料嚴(yán)格保密，謝謝！基本信息： 性別：□ 男 □ 女 年級(jí)： 200___ 級(jí)1. 你參加學(xué)院舉辦的各類活動(dòng)情況：□從不參加 □很少參加 □經(jīng)常參加 □基本每次都參加 2. 你（曾）擔(dān)任下列哪項(xiàng)職務(wù)或參加哪個(gè)組織（可多選） □班委 □團(tuán)委學(xué)生會(huì) □職業(yè)拓展中心 □其他 3. 你是否在大學(xué)期間獲得過(guò)院/校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)（如獎(jiǎng)學(xué)金、社區(qū)積極分子、各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)等）：□是，3次以上 □是，13次 □否 4. 你逃課的頻率大致是：□從來(lái)沒(méi)有 □偶爾 □經(jīng)常 □不確定，看情況5. 請(qǐng)你寫出最能描述自己生活的形容詞： 6. 你對(duì)悉商最滿意的地方： 最不滿意的地方： 請(qǐng)從以下幾個(gè)方面對(duì)悉商的滿意程度進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)仔細(xì)填寫！很不滿意不滿意尚 可滿 意非常滿意基礎(chǔ)設(shè)施：1.教學(xué)設(shè)施（教學(xué)大樓，投影儀等）2.食堂（服務(wù)、飯菜、衛(wèi)生等）3.社區(qū)（住宿條件，社區(qū)管理等）4.交通條件（校內(nèi)和校外）5.體育設(shè)施（操場(chǎng)、體育館等）6.校醫(yī)院和醫(yī)療保險(xiǎn)7.浴室（環(huán)境、開(kāi)放時(shí)間等）學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施方面的總體滿意程度教學(xué)方面：1.輔導(dǎo)員工作2.專業(yè)老師質(zhì)量及教學(xué)水平3.外籍教師質(zhì)量及教學(xué)水平4.課業(yè)壓力5.學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍6.各類獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比制度7.三學(xué)期制度教學(xué)方面的總體滿意度學(xué)院活動(dòng)：1.志愿者活動(dòng)（科技館、陽(yáng)光之家等）2.各類比賽（籃、足球、沙盤比賽等）3.其他活動(dòng)（新年晚會(huì)、學(xué)術(shù)講座等）學(xué)院活動(dòng)的總體滿意度對(duì)悉商的總體滿意度如何？2）詳細(xì)計(jì)算問(wèn)卷中各題設(shè)置相應(yīng)的自變量（基本信息都設(shè)置為虛擬變量），總體滿意度作為自變量，以序列形式添加Eviews軟件中。假設(shè)各個(gè)影響因素間相互獨(dú)立，構(gòu)建線性回歸，得出以下數(shù)據(jù)：Dependent Variable: TOTALMethod: Least SquaresDate: 01/06/09 Time: 16:42Sample: 1 178Included observations: 178TOTAL=C(1)+C(2)*TIME+C(3)*MALE+C(4)*ATT+C(5)*REWARDS+C(6) *JOB+C(7)*ACTTOT+C(8)*EDUTOTCoefficientStd. ErrortStatisticProb. C(1)C(2)C(3)C(4)C(5)C(6)C(7)C(8)其中，擬合優(yōu)度R2 ，說(shuō)明該回歸具有可行性，能夠正確反映趨勢(shì)。 4）參考書(shū)目《營(yíng)銷調(diào)研精要》，William G. Zikmund，清華大學(xué)出版社，2006《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》，Jeffrey M. Wooldridge，高等教育出版社，2008 《SPSS與統(tǒng)計(jì)分析》， 宇傳華， 電子工業(yè)出版社， 2007
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