【總結】專題三第2講第2講數(shù)列求和及數(shù)列的綜合應用【高考考情解讀】高考對本節(jié)知識主要以解答題的形式考查以下兩個問題:1.以遞推公式或圖、表形式給出條件,求通項公式,考查學生用等差、等比數(shù)列知識分析問題和探究創(chuàng)新的能力,屬中檔題.2.通過分組、錯位相減等轉化為等差或等比數(shù)列的求和問題,考查等差、等比數(shù)列求和公式及轉化與化歸思想的應
2025-01-08 13:45
【總結】第一篇:2013版高考數(shù)學二輪復習專題訓練推理與證明 安徽財經(jīng)大學附中2013版高考數(shù)學二輪復習專題訓練:推理與證明 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分150分.考試時間12...
2025-11-01 01:03
【總結】專題一:三角函數(shù)與平面向量一、高考動向:、圖像及其變換,主要是的性質、、奇偶性、周期性、單調性、有界性、,屬中低檔題,這些試題對三角函數(shù)單一的性質考查較少,一道題所涉及的三角函數(shù)性質在兩個或兩個以上,考查的知識點來源于教材.、變換能力,一般要運用和角、差角與二倍角公式,,屬中檔題.、解析幾何等為載體,,注意三角函數(shù)在解答有關函數(shù)、向量、平面幾何、立體幾何、,屬中檔題.,三
2025-08-07 10:44
【總結】專題三第1講本講欄目開關主干知識梳理熱點分類突破押題精練專題三第1講第1講等差數(shù)列、等比數(shù)列【高考考情解讀】高考對本講知識的考查主要是以下兩種形式:1.以選擇題、填空題的形式考查,主要利用等差、等比數(shù)列的通項公式、前n項和公式及其性質解決與項、和有關的計算問題
2025-01-08 14:10
【總結】第14講直線與圓第15講圓錐曲線的定義、方程與性質第16講圓錐曲線的綜合應用專題5平面解析幾何專題5平面解析幾何知識網(wǎng)絡構建專題5│知識網(wǎng)絡構建專題5│知識網(wǎng)絡構建考情分析預測專題5│考情分析預測專題5│考情分析預測專題5│
2025-08-01 17:21
【總結】中考數(shù)學二輪專題復習求知課堂第1頁共8頁第01課代數(shù)專題復習,經(jīng)常造成水龍頭“滴水”或“流水”不斷.根據(jù)測定,一般情況下一個水龍頭“滴水”1個小時可以流掉千克水,若1年按365天計算,這個水龍頭1年可以流掉(
2025-01-10 10:58
【總結】 集合、簡單邏輯用語、函數(shù)、不等式、導數(shù)及應用 集合與簡單邏輯用語1.理解集合中元素的意義是解決集合問題的關鍵:弄清元素是函數(shù)關系式中自變量的取值?還是因變量的取值?還是曲線上的點?…2.數(shù)形結合是解集合問題的常用方法:解題時要盡可能地借助數(shù)軸、直角坐標系或韋恩圖等工具,將抽象的代數(shù)問題具體化、形象化、直觀化,然后利用數(shù)形結合的思想方法解決.3.已知集合A、B
2025-01-14 17:29
【總結】一、中考要求1、在解決許多數(shù)學問題中,往往會涉及到歸納、類比、化歸、分類、數(shù)形結合、運動變換等思想及待定系數(shù)法、換元法、配方法、反證法等方法,這些思想方法的運用是解決問題的基礎,也是一學生解題能力的具體體現(xiàn)。2、隨著課改實驗的不斷深入,引導學生運用有關數(shù)學思想方法解決問題已倍受專家的關注,也是課改的方向之一。3、靈活合理地運用數(shù)學思想方法解題,往往能化
2024-11-19 02:00
【總結】高考第二輪專題復習中國古代政治史包括哪些內容?王朝更替國家的統(tǒng)一和分裂重要制度……多民族國家的形成發(fā)展……治(盛世)亂(統(tǒng)治危機)的變化改革或變法農(nóng)民起義重要歷史人物古代重要戰(zhàn)爭2020年專題復習之中國古代政治文明的演進奴隸社會:三代時期
2025-10-02 22:54
【總結】第2講答題規(guī)范教你規(guī)范答題少丟分在高考試卷的批閱中,學生因答題不規(guī)范而造成的丟分現(xiàn)象是屢見不鮮的.要在高考中不丟分或少丟分,考生們必須從答題規(guī)范上下功夫.作為有著多年閱卷經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的老師,從答題規(guī)范的角度,為考生答題的策略、答題中常見的問題與解決方法,進行點評,希望能對學生增分有幫助.一、概念、符號應用要規(guī)范例1若函數(shù)f(x
2025-05-11 05:43
【總結】要點梳理§函數(shù)模型及其應用y=ax(a1)y=logax(a1)y=xn(n0)在(0,+∞)上的增減性_______________________增長速度________________相對平穩(wěn)增函數(shù)增函數(shù)增函數(shù)越
2025-01-09 15:13
【總結】代詞1、人稱代詞的替代和轉換;2、物主代詞的性;3、else的用法;4、不定代詞的用法比較;5、it的用法;高考考點分析問題1:Itwas____whodidit,butitwas____thatwearetalkingabout.A.he…sheB.
2025-08-01 17:17
【總結】 例25 函數(shù)y=xln|x|的圖象大致是( ).
2025-06-06 12:01
【總結】第1講集合與常用邏輯用語第2講函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖象與性質第3講函數(shù)與方程、函數(shù)的應用第4講導數(shù)在研究函數(shù)性質中的應用及定積分專題一集合與常用邏輯用語、函數(shù)與導數(shù)專題一集合與常用邏輯用語、函數(shù)與導數(shù)知識網(wǎng)絡構建專題一│知識網(wǎng)絡構建
2025-01-08 14:01
【總結】七年級數(shù)學下冊同步講義求知課堂第1頁共7頁第04課圓專題復習,線段AB是⊙O的直徑,弦CD丄AB,∠CAB=200,則∠AOD等于()°°
2025-01-10 11:01