【導(dǎo)讀】本單元由引言、課文、單元小結(jié)三部分組成。習(xí)興趣，引出人類的新朋友——計(jì)算機(jī)?！皰呃状筚悺保才帕恕皰呃子螒颉?，主要是讓學(xué)。生通過玩游戲，進(jìn)一步熟練鼠標(biāo)的使用；最后介紹了關(guān)機(jī)操作。單元小結(jié)概括了本單元的知識(shí)點(diǎn)，是對本單元知識(shí)的回顧。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)時(shí)安排：2課時(shí)。重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的桌面和鼠標(biāo)，難點(diǎn)是鼠標(biāo)的四種基本操作。注，由此引入新課。單元，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和活動(dòng)需求，在學(xué)習(xí)“畫圖”軟件的同時(shí)，線”、“矩形”、“橢圓”、“曲線”等工具的使用和圖形的復(fù)制操作。據(jù)學(xué)生的觀察印象，結(jié)合他們的日常生活經(jīng)驗(yàn)，完成四幅圖畫。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，初步體驗(yàn)電腦繪畫的特點(diǎn)。展示畫好的生活小區(qū)圖畫，激起學(xué)生畫圖情緒，開展教學(xué)。組成，填充顏色后得到的。示橢圓圖畫，引導(dǎo)學(xué)生觀察，讓其自主發(fā)現(xiàn)橢圓。

　　

【正文】 任務(wù) ， 念一段文字，包括標(biāo)點(diǎn)，看誰輸?shù)挠挚煊謱Γ⒂懻撦斎氲姆椒?。按照老師要求輸入漢字并分享自己輸入的方法 教學(xué)反思 ： **穆老師 **精編電子教案 :565671998 第 5 單元 電腦探秘 單元概述： 本單元學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本組成和工作原理。激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヌ剿饔?jì)算機(jī)的奧秘，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 本單元由“全新視角”、“工作之謎”和“智慧之源”三課組成。分別學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)工作原理和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。分步解秘人類在計(jì)算機(jī) —— 這個(gè)當(dāng)代最偉大發(fā)明之一中所展現(xiàn)的智慧。 本單元以講述為主，通過圖片、表格等材料，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本理論和知識(shí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成，了解計(jì)算機(jī)的工作原理。總結(jié)計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 本單元重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)主要硬件；了解計(jì)算機(jī)的工作原理和計(jì)算機(jī)軟件的分類。 難點(diǎn)是對系統(tǒng)軟件的認(rèn)識(shí)和了解。 學(xué)時(shí)安排： 3 課時(shí)。 **穆老師 **精編電子教案 :565671998 第 十四 課 全新視角 —— 計(jì)算機(jī)的組成 教學(xué)內(nèi)容 ： 學(xué)生對計(jì)算機(jī)有了一定的接觸，但 對計(jì)算機(jī)硬件組成還沒有系統(tǒng)地了解。 教學(xué)難點(diǎn) ： 若單是參照書本沒有實(shí)物，學(xué)生在理解計(jì)算機(jī)硬件組成上肯定有難度。 教學(xué)方法 ： 采取實(shí)物與圖片相結(jié)合的方式，使學(xué)生對計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)有形象的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)目的： 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的硬件組成。 了解各硬件設(shè)備的名稱和功能。 能夠區(qū)分常見的硬件設(shè)備。 教 具 ： 計(jì)算機(jī)主機(jī)一臺(tái)（實(shí)驗(yàn)展示）、多媒體計(jì)算機(jī)一臺(tái)（播放教學(xué) PPT）。 學(xué)習(xí)活動(dòng)安排 活動(dòng)一 導(dǎo)課 回顧學(xué)過的畫圖和打字知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考：計(jì)算機(jī)的組成。 展示計(jì)算機(jī)主機(jī)：同學(xué)們想不想看看計(jì)算機(jī)的“肚 子”里面是什么呀？勤動(dòng)腦、積極思考。 **穆老師 **精編電子教案 :565671998 活動(dòng)二 計(jì)算機(jī)的主機(jī) 現(xiàn)場拆卸計(jì)算機(jī)主機(jī)，講解相關(guān)部件。 圖片展示不同型號(hào)的主機(jī)基本部件圖片，拓寬學(xué)生視野。 鼓勵(lì)學(xué)生提問。 仔細(xì)觀察老師的展示； 不懂就問。 活動(dòng)三 計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備 實(shí)物展示計(jì)算機(jī)主要外部設(shè)備。 圖片呢展示計(jì)算機(jī)主要外部設(shè)備。 讓學(xué)生說說還有哪些外部設(shè)備（補(bǔ)充 MP U 盤、手機(jī)等、 仔細(xì)觀察老師的展示；不懂就問。回答老師提問。 活動(dòng)四 課堂任務(wù) 出示實(shí)物或圖片，讓學(xué)生判斷是外部設(shè)備還是主機(jī)的部件，并說出名稱。積極回答老師提問。 教學(xué)反思 ： **穆老師 **精編電子教案 :565671998 第 十五 課 工作之謎 —— 計(jì)算機(jī)工作原理初步 教學(xué)內(nèi)容 ： 學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的組成 ,對計(jì)算機(jī)硬件有一定的了解。 教學(xué)難點(diǎn) ： 計(jì)算機(jī)工作原理比較抽象。 教學(xué)方法 ： 計(jì)算機(jī)是模仿人類處理信息的過程而設(shè)計(jì)制造的，教學(xué)中以這個(gè)為主線，學(xué)生就易于理解。同時(shí)，講人處理信息的過程，是為了幫助學(xué)生理解計(jì)算機(jī)工作的原理，要分清主、次。 教學(xué)目的： 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的工作原理，加深對硬件功能的認(rèn)識(shí)； 了解人類的思維和創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。 教 具 ： 多媒體電腦 學(xué)習(xí)活動(dòng)安 排 活動(dòng)一 導(dǎo)課 師：計(jì)算機(jī)能說、能寫、能看、能記，它是怎樣完成工作的呢？（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的功能，激起學(xué)生了解計(jì)算機(jī)工作原理的興趣） 聽老師講解 。 回答老師提問。 活動(dòng)二 人類如何計(jì)算的 讓學(xué)生說一說怎樣計(jì)算 3+6。 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人類處理信息的過程。 在老師的引導(dǎo)下認(rèn)識(shí)人類處理信息的過程。 活動(dòng)三 計(jì)算機(jī)如何計(jì)算的 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)處理信息的過程 **穆老師 **精編電子教案 :565671998 **穆老師 **精編電子教案 :565671998 第 十六 課 全新視角 —— 計(jì)算機(jī)的組成 教學(xué)內(nèi)容 ： 學(xué)生對計(jì)算機(jī)工作原理有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。 教學(xué)難點(diǎn) ： 本課有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：先講計(jì)算機(jī)軟件系 統(tǒng)，再講硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的關(guān)系。 教學(xué)方法 ： 多組織學(xué)生討論，發(fā)揮他們的想象。 教學(xué)目的： 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)知識(shí)，了解軟件對于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的作用；了解軟件的分類以及系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的區(qū)別。 了解 Windows 操作系統(tǒng)。 結(jié)合第 14 課計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，使學(xué)生理解軟件和硬件的相互依存關(guān)系，進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成。 教 具 ： 多媒體電腦 學(xué)習(xí)活動(dòng)安排 活動(dòng)一 任務(wù)導(dǎo)航 引導(dǎo)學(xué)生了解下棋中存在的“軟件”與“硬件”。 還能不能舉一個(gè)“軟件”與“硬件”的例子？ 積極思考。 認(rèn)真回答問題。 活動(dòng)二 認(rèn)識(shí)軟件 以生活中提到的“裝系統(tǒng)”、“裝 ”等引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)軟件。 認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。 **穆老師 **精編電子教案 :565671998 活動(dòng)三 了解系統(tǒng)軟件 引導(dǎo)學(xué)生了解什么是系統(tǒng)軟件。 重點(diǎn)介紹 Windows 操作系統(tǒng)。 讓學(xué)生說說還知道那些操作系統(tǒng)。 認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。 活動(dòng)四 認(rèn)識(shí)應(yīng)用軟件 引導(dǎo)學(xué)生分辨系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件。 讓學(xué)生說說知道哪些應(yīng)用軟件。 認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。 教學(xué)反思 ： **穆老師 **精編電子 教案，經(jīng)過精心編排，無 水印可修改版可以 直接在教學(xué)中打印使用，單冊 29 元 ，全年級(jí)上冊89 元 ，購買全年級(jí)上 冊 贈(zèng)送 小學(xué)信息技術(shù) 多媒體 教學(xué)素材 。 聯(lián)系人：穆老師 :565671998 **穆老師 **精編電子教案 :565671998