清華版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)全套教案-資料下載頁(yè)
2025-05-02 06:05本頁(yè)面
【正文】 3頁(yè)創(chuàng)作天地五、課堂小結(jié)教師小結(jié)本課學(xué)生課堂表現(xiàn)情況。師生進(jìn)行知識(shí)小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第十四課 博客生活教學(xué) 目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：了解博客 學(xué)會(huì)看“微博學(xué)會(huì)寫(xiě)博文情感和價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)看微博，寫(xiě)博文讓學(xué)生掌握通過(guò)微博平臺(tái)相互交流，溝通，發(fā)表自己的看法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)了解博客，會(huì)看微博教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)寫(xiě)博文教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室 軟件和圖片教學(xué)過(guò)程(包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等)個(gè)案添加一、導(dǎo)入新課師 ：同學(xué)們知道什么是博客嗎？你寫(xiě)過(guò)博客嗎？今天我們就一起來(lái)了解博客生活。板書(shū)課題：瀏覽博文與寫(xiě)博文二、新課講授師講解：博客即網(wǎng)絡(luò)日志，就是以網(wǎng)絡(luò)為載體，便捷地發(fā)布自己的心得，即使輕松地與他人進(jìn)行交流，在豐富多彩的個(gè)性化展示于一體的綜合性平臺(tái)。由于溝通方式比電子郵件討論群組更簡(jiǎn)單和容易，blog已成為家庭單位或團(tuán)體之間越來(lái)越盛行的溝通工具?？础拔⒉保?）、教師演示操作，學(xué)生觀(guān)察思考。 （2）、學(xué)生結(jié)合教材實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。教師提示：同學(xué)們?cè)谳斎朊艽a時(shí)，為了安全起見(jiàn)，可使用軟鍵盤(pán)進(jìn)行登錄。師補(bǔ)充講解：微博即微型博客的簡(jiǎn)稱(chēng)。博文，網(wǎng)絡(luò)新名詞，就是博客上的文章。相對(duì)于博客而言，微博的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，通常在140字以?xún)?nèi)。微博用戶(hù)可以通過(guò)手機(jī)發(fā)布信息。寫(xiě)博文（1）、學(xué)生結(jié)合教材嘗試操作，教師巡視指導(dǎo)。（2）、教師指定學(xué)生演示，師生評(píng)議。教師補(bǔ)充講解：微群，就是微博群的簡(jiǎn)稱(chēng)，是在微博的基礎(chǔ)上加入了群的概念。能聚合有相同愛(ài)好或相同標(biāo)簽的朋友們，將所有與之相應(yīng)的話(huà)題全部聚攏在微博群里面。讓志趣相同的朋友也微博的形式更加方便的進(jìn)行參與與交流，最近被網(wǎng)友冠以“圍裙”的昵稱(chēng) 學(xué)生閱讀并思考視野拓展內(nèi)容。 布置作業(yè)完成p79頁(yè)創(chuàng)作天地課堂小結(jié)教師小結(jié)本課學(xué)生課堂表現(xiàn)情況。師生進(jìn)行本課知識(shí)要點(diǎn)小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第十五課 在線(xiàn)點(diǎn)播微電影教學(xué) 目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)： 了解微電影 學(xué)會(huì)播放微電影和設(shè)置播放效果。 情感和價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)通過(guò)自主操作播放微電影，設(shè)置微電影培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在欣賞微電影的同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)了解微電影教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)設(shè)置微電影效果教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室 微電影剪輯教學(xué)過(guò)程(包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等)個(gè)案添加一、導(dǎo)入新課師 ：同學(xué)們都看過(guò)電影嗎？你們了解過(guò)微電影嗎？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)在線(xiàn)播放微電影。嗯二、新課講授師講解：微電影是一種小型電影，具有完整的故事情節(jié)和可觀(guān)賞性。微電影同時(shí)具有微時(shí)長(zhǎng)，微制作，微投資的特點(diǎn)。目前，微電影以其短小精練靈活的形式風(fēng)靡中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)。選擇和播放微電影（1）、教師演示操作，學(xué)生觀(guān)察思考。 （2）、學(xué)生結(jié)合教材實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。（3）、師布置小任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們自己選一個(gè)微電影繼續(xù)播放和欣賞。設(shè)置播放效果（1）、師講解：如果想改變電影的播放效果，可以通過(guò)設(shè)置按鈕就行設(shè)置。（2）學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。（2）、教師指定學(xué)生演示，師生評(píng)議。 學(xué)生閱讀并思考視野拓展內(nèi)容。 布置作業(yè)完成p87頁(yè)創(chuàng)作天地課堂小結(jié)教師小結(jié)本課學(xué)生課堂表現(xiàn)情況。師生進(jìn)行本課知識(shí)要點(diǎn)小結(jié)：我們可以在線(xiàn)欣賞喜歡的影片，并可積極地參與對(duì)影片的評(píng)價(jià)。通過(guò)播放、暫停、全屏等按鈕，可以靈活觀(guān)看影片。通過(guò)設(shè)置按鈕，可對(duì)影片播放效果進(jìn)行重新設(shè)置。教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第十六課 欣賞與分享古典音樂(lè)教學(xué) 目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)： 學(xué)會(huì)登錄古典音樂(lè)頻道。學(xué)會(huì)播放古典音樂(lè)與分享曲目。 情感和價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)播放古典音樂(lè)，欣賞古典音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境感受音樂(lè)的魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的向往。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)登錄古典音樂(lè)頻道教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)播放古典音樂(lè)與分享曲目。教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室 教學(xué)過(guò)程(包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等)個(gè)案添加一、導(dǎo)入新課師 ：同學(xué)們?cè)诰€(xiàn)聽(tīng)過(guò)音樂(lè)嗎？你想聽(tīng)音樂(lè)嗎？（學(xué)生回答）今天我們一起來(lái)欣賞一下古典音樂(lè)好嗎？教師板書(shū)課題：欣賞與分享古典音樂(lè)。二、新課講授登古典音樂(lè)頻道。（1）教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)：登錄國(guó)家大劇院登古典音樂(lè)頻道。（2）學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。（3）教師指定學(xué)生演示操作，師生評(píng)價(jià)。播放古典音樂(lè)和分享曲目（1）、教師演示操作，學(xué)生觀(guān)察思考。 （2）、學(xué)生結(jié)合教材實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。（3）、師布置小任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們自己選一個(gè)曲目欣賞或小組合作分享并欣賞曲目。（4）、教師選派學(xué)生上臺(tái)演示操作，學(xué)生評(píng)價(jià)。學(xué)生閱讀并思考視野拓展內(nèi)容。 布置作業(yè)完成p95頁(yè)創(chuàng)作天地課堂小結(jié)學(xué)生相互總結(jié)本課收獲師生進(jìn)行本課知識(shí)要點(diǎn)小結(jié)：我們可以在線(xiàn)欣賞各類(lèi)音樂(lè)節(jié)目，如古典音樂(lè)。通過(guò)播放暫停單曲循環(huán)的按鈕，可以控制曲目的播放；可以通過(guò)分享按鈕，將曲目分享到網(wǎng)站和微博。
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