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正文內(nèi)容

南京城市職業(yè)學院的領(lǐng)導(dǎo)行為理論-資料下載頁

2025-07-27 10:52本頁面
  

【正文】 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)容本章實訓(xùn)案例:一次重大的人事任免王義堂現(xiàn)象說明了什么討論思考題(根據(jù)提供的教學材料):根據(jù)案例1提供的材料,你認為根據(jù)姚成的性格特點和技術(shù)專長,對他這次任免是否合適?對廠長的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)風格應(yīng)有什么要求?林征會成為一名合格廠長嗎?根據(jù)案例2提供的材料,王義堂現(xiàn)象說明了什么?在當前,研究王義堂現(xiàn)象有何現(xiàn)實意義?第九章 激 勵通過本章學習,應(yīng)掌握以下問題:(1)掌握,了解激勵的作用,西方激勵理論、需要層次論、雙因素理論、ERG理論、成就需要論、期望理論、公平理論、目標設(shè)定理論、強化理論、歸因理論的基本內(nèi)容。(2)掌握激勵方法的應(yīng)用一、激勵的含義與過程(一)激勵(二)激勵過程(三)激勵的作用二、 激勵理論(一)需要層次理論(二)雙因素理論(三)ERG理論(四)麥克利蘭的成就需要理論(五)過程激勵理論期望理論公平理論目標設(shè)定理論(六)行為改造激勵理論強化理論歸因理論挫折理論三、激勵方法與實踐本章實訓(xùn)案例:應(yīng)該如何激勵員工員工的困惑討論思考題(根據(jù)提供的教學材料):根據(jù)案例1提供的材料,運用激勵理論,你認為該公司老板應(yīng)當如何激勵員工?根據(jù)案例2提供的材料,請從管理上分析永華策劃機構(gòu)目前存在哪些問題? 如果你是私營企業(yè)的負責人,請談?wù)勅绾巫龊霉芾砉ぷ鳎康谑? 控制本章主要討論管理的控制職能、控制系統(tǒng)、控制的基本原則、控制的程序和要求以及控制的基本方式。通過本章的學習,要求學生掌握以下基本點:(1)控制的涵義和控制的四個職能;(2)控制系統(tǒng)的定義和內(nèi)容;(3)控制的類型;(4)控制的過程;(5)控制的基本原則;(6)控制的基本方式。一、控制一般理論(一)控制及控制職能的概念(二)控制的必要性(三)控制的分類二、控制過程(一)確定控制的標準(二)衡量實際績效(三)比較分析偏差(四)糾正偏差三、控制系統(tǒng)(一)控制的目標體系(二)控制的主體(三)控制的客體(四)控制制度(五)技術(shù)方法四、管理控制的基本方式(一)數(shù)量模式控制(二)統(tǒng)計控制(三)會計控制(四)預(yù)算控制(五)進度控制(六)直接控制(七)開環(huán)控制(八)閉環(huán)控制(九)集中控制(十)分散控制本章實訓(xùn)案例:麥當勞公司的管理控制某飲料公司的控制工作討論思考題(根據(jù)提供的教學材料):根據(jù)案例1提供的材料,麥當勞公司所創(chuàng)設(shè)的管理控制系統(tǒng)是由哪些基本要素構(gòu)成的?該控制系統(tǒng)是如何促進麥當勞公司全球擴張戰(zhàn)略的?根據(jù)案例2提供的材料,衡量該企業(yè)的工作績效并與計劃相比較,找出差距。分析原因,修訂標準,制定下月的銷售定額。第十一章 溝通通過本章學習,要求學生了解并掌握以下內(nèi)容:(1)理解信息溝通的含義及作用(2)理解信息溝通的條件(3)掌握信息溝通的過程、方式及渠道(4)了解有效溝通的障礙(5)掌握克服信息溝通障礙的方法(6)理解信息溝通的含義及作用;(7)了解信息溝通的條件;(8)掌握信息溝通的過程、方式及渠道;(9)了解信息溝通的類型;(10)了解有效溝通的障礙;(11)克服溝通障礙的方法;(12)明確信息的定義及基本特征;(13)掌握管理信息對企業(yè)管理的影響;(14)掌握管理信息系統(tǒng)的含義和功能;一、信息溝通的概念、作用及條件(一)信息溝通(二)信息溝通的作用(三)溝通的條件二、信息溝通的過程、方式、渠道(一)、溝通的過程和要素信息的發(fā)送者編碼信息通道信息的接收者解碼反饋噪音(二)、溝通的方式口頭溝通書面溝通非語言溝通電子媒體(三)溝通的渠道正式溝通渠道非正式溝通渠道三、溝通的障礙與克服對策(一)信息溝通的障礙(二)克服信息溝通障礙的對策四、企業(yè)管理信息系統(tǒng)(一)企業(yè)信息系統(tǒng)的概念(二)企業(yè)信息系統(tǒng)的基本功能(三)企業(yè)信息系統(tǒng)的新發(fā)展本章實訓(xùn)案例:本田公司的溝通渠道討論思考題(根據(jù)提供的教學材料):根據(jù)案例提供的材料,本田公司的溝通渠道有哪些?起到什么作用?結(jié)合本案例討論信息溝通的原則和方法。寫一篇課程小論文或心得體會(題目自擬,要求1000字左右)。14 / 14
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