【總結(jié)】教案人教版八年級語文上冊《阿長與〈山海經(jīng)〉》 內(nèi)容預(yù)覽: 第6課《阿長與〈山海經(jīng)〉》 【教材分析】 魯迅先生的《阿長與》所追想的保姆,她是一個粗人,沒有文化、粗俗、好事,是一個特別不幸的人。但...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級語文上冊教案_6阿長與《山海經(jīng)》3教案 阿長與《山海經(jīng)》 教學(xué)目標 1、學(xué)習(xí)本文抓住人物特征刻畫人物的方法。 2、學(xué)習(xí)本文欲揚先抑的寫法。 3、體會文章中蘊含的思想感情。...
2024-11-03 23:51
【總結(jié)】第一篇:八年級語文阿長與山海經(jīng)同步練習(xí)新課標人教版 阿長與《山海經(jīng)》同步練習(xí)(1) 一、基礎(chǔ)知識 1、本文選自。這本書是魯迅先生的散文集,又名。(6分) 2、魯迅字原名,浙江紹興人,是我國偉大...
2024-11-04 00:50
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《阿長與《山海經(jīng)》》 教學(xué)目的: 1.理解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c。 2.理解課文的記敘線索。 3.分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達...
2025-01-25 04:54
【總結(jié)】教案語文第6課阿長與《山海經(jīng)》(人教新課標八年級上) 6阿長與《山海經(jīng)》 魯迅 ○教學(xué)目的 知識目的 1.理解積累“詰咨詢、惶急、疏懶、渴慕、深不可測、情有可原”等詞語。 2.整體把握課文...
2025-01-25 06:59
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《6阿長與山海經(jīng)》說課稿 6、《阿長與山海經(jīng)》說課稿 一、說教材: 阿長與《山海經(jīng)》一文出自初中語文課本第三冊第二單元,體裁為敘事散文,依照素養(yǎng)教育要求:語文教學(xué)要留意“...
2025-01-25 04:50
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件我們在初一時學(xué)過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,魯迅先生除寫了自己的老師壽鏡吾先生之外,還寫到了一個人,這個人是誰呢?對,是長媽媽,她講的美女蛇的故事真是神秘莫測,給百草園蒙上一層神秘的面紗。那么,長媽媽是個什么樣的人呢?我們一起來看課文。導(dǎo)入新課7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件三味書屋
2024-12-08 06:02
【總結(jié)】第6課《阿長與〈山海經(jīng)〉》【教材分析】魯迅先生的《阿長與》所追憶的保姆,她是一個粗人,沒有文化、粗俗、好事,是一個很不幸的人。但她又是一個熱望一生平安的勞動婦女,質(zhì)樸善良、熱心幫助孩子解決疑難。魯迅先生深情地抒寫了對她的真摯的懷念。教讀這篇文章,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物主要性格以及詳寫與略寫相結(jié)合的寫法。了解敘述
2024-11-24 15:48
【總結(jié)】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案(人教版八年級上冊) 阿長與《山海經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案 (人教版八年級上冊)【學(xué)習(xí)目標】 1.要掌握文章的字詞、作者和文體知識。 2.能整體感知文章內(nèi)容和整理出文章所寫的事...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】第一篇:初中語文八年級上冊《阿長與〈山海經(jīng)〉》 新課標人教版初中語文八年級上冊 6、《阿長與〈山海經(jīng)〉》精品教案【教學(xué)目標】 1、整體感知課文,了解阿長這個人物形象及作者的感情 2、重點研讀買...
2024-11-04 01:43
【總結(jié)】教案人教版八年級語文阿長與《山海經(jīng)》1 ●教學(xué)目的 知識目的:、積累“詰咨詢、惶急、疏懶、渴慕、深不可測、情有可原”等詞語。 、描寫等表達方式,體會描寫的作用和方法。 ,理解阿長這個人物形象及...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】教案人教版八年級語文上冊第6課《阿長與山海經(jīng)》課文教學(xué)研討 內(nèi)容預(yù)覽: 6阿長與《山海經(jīng)》 課文研討 一、整體把握 1.魯迅先生對阿長是特別思念、感謝的。 魯迅先生特別思念兒時的保姆阿長,...
2025-01-25 05:26
【總結(jié)】教案人教版八年級語文阿長與《山海經(jīng)》4 創(chuàng)意說明 本篇課文按照整體感知——質(zhì)疑討論——想象創(chuàng)新三步教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生閱讀,組織學(xué)生討論,指導(dǎo)學(xué)生寫作。要求學(xué)生在感知課文的根底上,采納合作、探究的學(xué)習(xí)方...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】教案人教版八年級語文阿長與《山海經(jīng)》2 教學(xué)目的: 1、整體把握文章,理解文章的內(nèi)容。 2、領(lǐng)會作者圍繞人物特點選擇典型材料的方法。理解文章內(nèi)容詳略的安排。 3、初步理解長媽媽的性格。理解作者...
【總結(jié)】教案人教版八年級語文阿長與《山海經(jīng)》8 教學(xué)目的: 一、掌握課文的生字生詞,整體感知課文。 二、精確把握阿長是一個怎么樣的人,體會作者“不虛美、不隱惡”真實寫人的主張。 三、領(lǐng)會文中帶有感情色...