20xx教案人教版八年級語文阿長與山海經(jīng)1-資料下載頁
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 的《山海經(jīng)》特別難找，誰能像阿長這么給“我”操心費事，況且阿長不識字，竟然買來了。因而說，阿長“確有偉大的神力”。第(5)咨詢：這四本書盡管特別粗拙，但卻是由一個誰也想不到的人給“我”買來的，當(dāng)時給了“我”特別大的震驚，讓“我”產(chǎn)生感謝和“新的敬意”。考慮：結(jié)尾兩段表達了作者怎么樣的思想感情？明確：抒發(fā)了對長媽媽的深切思念之情。最后一句“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的魂靈！”正是深切思念的真實寫照。？指名學(xué)生歸結(jié)，老師明確：阿長是一個特別不幸而又熱望一生平安的勞動婦女，她沒有文化、粗俗、好事，而又心腸仁慈、熱心協(xié)助小孩處理疑難。，并分析這些描寫有什么特色？老師提示：描寫，是對事物作詳細(xì)的刻畫和描繪。魯迅生動逼真地描寫阿長，如“切切察察”的模樣，擺成“大”字的睡相，“元旦的怪僻儀式”，講“長毛”的故事，買回《山海經(jīng)》，是運用外貌描寫、動作描寫和語言描寫。師生共同揣摩文中的出色描寫，例如：(1)寫“切切察察”的模樣，一寫說話的聲音，一寫說話時的適應(yīng)性動作，繪形繪聲。(2)阿長的睡相是靜態(tài)描寫，好在傳神的“大”字的比喻。(2)“元旦的怪僻儀式”寫阿長的叮囑，特別有特點：“鄭重”。特別傳神的是第二天清早始而惶急繼而歡喜的情景。(4)買回《山海經(jīng)》僅一句話，一個場面，卻有震憾人心的力量，主要靠前面鋪墊蓄勢，后面稱頌襯托。總之，魯迅的描寫之因而出色，功夫在于選擇、提煉，或者寫最能表現(xiàn)人物特點的外貌，或者寫最能表現(xiàn)人物特點的動作，或者寫最能表現(xiàn)人物特點的語言。四、課堂小結(jié)本文按生活的本來面目，真實而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時與長媽媽相處的情景，刻畫出一個真實、生動、鮮活的一般勞動婦女——長媽媽的形象。她饒舌多事、不拘小節(jié)，有許多繁文縟節(jié)，但為人誠懇、熱情，有著淳樸、寬厚、仁慈、仁慈的美德，這些都是令作者心靈震憾的緣故，文中表達了作者的深切思念之情。其詞懇切，其情真切，十分感人。加強誦讀，在誦讀中加深體會。?五、課堂練習(xí)(投影)下面哪些句子是表現(xiàn)長媽媽的性格特點的？在該句后打“√”(1)她生得黃胖而矮。( )(2)最厭惡的是常喜愛“切切察察”，向人們低聲絮說著什么事。( )(3)又不許我走動，拔一株草，翻一塊石頭，就說我頑皮，要告訴我母親去了。( )(4)一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我沒有余地翻身。( )(5)我也明白這意思是要她多給我一些空席。她不開口。( )參考答案：其中(2)(3)(4)句表現(xiàn)性格特點
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