五年級上冊研究性學習工作計劃-資料下載頁
2025-07-25 05:28本頁面
【正文】 和使命感。增長促進社會進步和發(fā)展的才干是我們參與研究性學習的價值取向。創(chuàng)新意識和實踐能力只有與時代前進方向一致才能創(chuàng)造出價值的成果。在研究性學習過程中，同學們通過社會實踐，要深入了解科學對于自然、社會和人類的意義價值，學會關(guān)心國家和社會的進步，學會關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展，形成積極的人生觀和人生態(tài)度。四、實施措施：要從學生的興趣出發(fā)，要結(jié)合學生的生活實際。創(chuàng)設(shè)情景，讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題；適時評講，強調(diào)學生們通過交流實現(xiàn)對研究經(jīng)歷、感受、成果的分享。加強對學生搜集資料的指導。五、教學內(nèi)容《“圖形與幾何”的研究性學習》
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