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pjbaaa圓的方程-資料下載頁

2025-07-24 18:34本頁面
  

【正文】 徑,推出a、b、c的關系,然后判定即可.解答:解:由題意得=1,即c2=a2+b2,∴由|a|、|b|、|c|構成的三角形為直角三角形.故選B.點評:本題考查圓的切線方程,中心與圓的位置關系,是基礎題.2圓x2+y2=9和圓x2+y2+6x﹣8y﹣11=0的位置關系是( ?。?A、相離 B、內切 C、外切 D、相交考點:圓與圓的位置關系及其判定。專題:計算題。分析:求出兩圓的圓心坐標和兩個半徑R和r,然后利用兩點間的距離公式求出兩圓心的距離d,比較d與R﹣r及d與R+r的大小,即可得到兩圓的位置關系.解答:解:x2+y2+6x﹣8y﹣11=0化為(x+3)2+(y﹣4)2=36,又x2+y2=9,所以兩圓心的坐標分別為:(﹣3,4)和(0,0),兩半徑分別為R=6和r=3,則兩圓心之間的距離d==5,因為6﹣3<5<6+3即R﹣r<d<R+r,所以兩圓的位置關系是相交.故選D.點評:此題考查學生掌握兩圓的位置關系的判別方法,利用運用兩點間的距離公式化簡求值,是一道綜合題.2已知⊙C1:x2+y2+2x+8y﹣8=0,⊙C2:x2+y2﹣4x﹣4y﹣2=0,則的位置關系為( ?。?A、相切 B、相離 C、相交 D、內含考點:圓與圓的位置關系及其判定。專題:計算題。分析:求出兩個圓的圓心和半徑,計算圓心距,比較圓心距和半徑和與差的關系,判定選項即可.解答:解:⊙C1:(x+1)2+(y+4)2=25⊙C2:(x+2)2+(y﹣2)2=10兩圓圓心距為d=r1=5 r2=r1﹣r2<d<r1+r2所以兩圓相交故選C點評:本題考查圓與圓的位置關系及其判定,考查計算能力,邏輯推理能力,是基礎題.2圓C1的方程為,圓C2的方程(t∈R),過C2上任意一點作圓C1的兩條切線PM、PN,切點分別為M、N,設PM與PN夾角的最大值為θ,則( ?。?A、 B、 C、 D、θ與t的取值有關考點:圓的標準方程;兩直線的夾角與到角問題;兩圓的公切線條數(shù)及方程的確定。專題:計算題;數(shù)形結合。分析:由圓C2的方程找出圓心所在曲線的參數(shù)方程,化為普通方程,在坐標系找出畫出圓心C2所在的軌跡,找出特殊位置C2在x軸上時,圓C2與x軸右邊交于A點,同時畫出圓C1的圖象,過A作圓C1的兩條切線AM和AN,切點分別為M和N,在直角三角形AC1M中,根據(jù)直角三角形中一直角邊等于斜邊的一半得到這條直角邊所對的角為30176。,再根據(jù)切線的性質得到∠MAN的度數(shù)即為AM與AN夾角的最大值為θ的度數(shù).解答:解:由圓C2的方程得到圓心所在曲線的參數(shù)方程為,化為普通方程為(x﹣3)2+y2=1,又圓C1的方程為,根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示:∵在Rt△AMC2中,|MC2|=,|AC1|=1﹣=,即|AC1|=2|MC2|,∴∠MAC1=,即∠MAN=,則PM與PN夾角的最大值為θ為.故選B點評:此題考查了圓的標準方程,圓的參數(shù)方程,兩直線夾角到角的問題,直角三角形的性質,以及切線的性質,利用了數(shù)形結合的思想,其中找出圓C2上的點P在點A位置時,AM與AN夾角的最大值為θ是解本題的關鍵.2圓C1:(x+1)2+(y+1)2=4與圓C2:(x﹣2)2+(y﹣1)2=4的公切線有且僅有(  ) A、1條 B、2條 C、3條 D、4條考點:兩圓的公切線條數(shù)及方程的確定。專題:探究型。分析:根據(jù)兩圓的方程的標準形式,分別求出圓心和半徑,考查兩圓的圓心距正好等于兩圓的半徑之差,故兩圓相內切.解答:解:圓C1的方程即:(x+1)2+(y+1)2=4,圓心C1(﹣1,﹣1),半徑 為2,圓C2的方程即:(x﹣2)2+(y﹣1)2=4,圓心C2(2,1),半徑 為2,兩圓的圓心距為,正好小于兩圓的半徑之和,故兩圓相相交,故兩圓的公切線只有二條,故選B.點評:本題考查兩圓的位置關系,兩圓相內切的充要條件是:兩圓的圓心距等于兩圓的半徑之差;兩圓相內切時,公切線有且只有一條.2已知圓方程C1:f(x,y)=0,點P1(x1,y1)在圓C1上,點P2(x2,y2)不在圓C1上,則方程:f(x,y)﹣f(x1,y1)﹣f(x2,y2)=0表示的圓C2與圓C1的關系是(  ) A、與圓C1重合 B、與圓C1同心圓 C、過P1且與圓C1圓心相同的圓 D、過P2且與圓C1圓心相同的圓考點:圓系方程。專題:探究型。分析:由題意圓方程C1:f(x,y)=0,點P1(x1,y1)在圓C1上,點P2(x2,y2)不在圓C1上,方程:f(x,y)﹣f(x1,y1)﹣f(x2,y2)=0 可變?yōu)閒(x,y)=f(x2,y2)≠0,由此知它表示過P2且與圓C1圓心相同的圓解答:解:由題意圓方程C1:f(x,y)=0,點P1(x1,y1)在圓C1上,點P2(x2,y2)不在圓C1上,∴f(x1,y1)=0,f(x2,y2)≠0由f(x,y)﹣f(x1,y1)﹣f(x2,y2)=0 得f(x,y)=f(x2,y2)≠0它表示過P2且與圓C1圓心相同的圓故選D點評:本題考查圓系方程,考查了點與圓的位置關系,理解題意及化簡后的方程f(x,y)=f(x2,y2)是解題的關鍵.圓心在直線x﹣y﹣4=0上,且經過兩圓x2+y2﹣4x﹣3=0,x2+y2﹣4y﹣3=0的交點的圓的方程為( ?。?A、x2+y2﹣6x+2y﹣3=0 B、x2+y2+6x+2y﹣3=0 C、x2+y2﹣6x﹣2y﹣3=0 D、x2+y2+6x﹣2y﹣3=0考點:圓系方程。專題:綜合題。分析:求出兩個圓的交點,再求出中垂線方程,然后求出圓心坐標,求出半徑,即可得到圓的方程.解答:解:x2+y2﹣4x﹣3=0,x2+y2﹣4y﹣3=0解得兩圓交點為M(3,3)與N(﹣1,﹣1)因為所求圓經過此兩點,連接MN,MN即是所求圓的一段弦.因為MN的斜率K1==1所以其垂直平分線斜率k2=﹣1;MN中點P坐標為(1,1)所以垂直平分線為y=﹣x+2垂直平分線與直線x﹣y﹣4=0上的交點即圓圓心,聯(lián)立兩方程y=﹣x+2x﹣y﹣4=0解得x=3,y=﹣1,所以圓心O點坐標為(3,﹣1)連接OM即為圓半徑r==4所以所求圓的方程為(x﹣3)2+(y+1)2=16即:x2+y2﹣6x+2y﹣3=0故選A點評:本題是基礎題,考查兩個圓的交點的求法;圓的方程的求法:就是求出圓心、求出半徑,考查計算能力.也可以應用圓系方程求解.
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