我所理解的教育技術(shù)！-資料下載頁(yè)
2025-07-19 02:29本頁(yè)面
【正文】 術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等；當(dāng)前我們常說(shuō)的信息技術(shù)一般是特指多媒體計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)，又稱為現(xiàn)代信息技術(shù)。信息技術(shù)屬于技術(shù)的范疇，其在教育中的應(yīng)用屬于教育技術(shù)的一部分。信息技術(shù)與教育技術(shù)的關(guān)系如圖 2所示。教育技術(shù)研究的范疇教育技術(shù)之核心技術(shù)績(jī)效技術(shù)知識(shí)技術(shù)學(xué)習(xí)技術(shù)管理技術(shù)啟 示：加強(qiáng)創(chuàng)新研究l 教育技術(shù)是一個(gè)新興的跨學(xué)科的專業(yè)，要l 真正成為一門(mén)學(xué)科，就必須形成自己的理l 論體系，有自己學(xué)科獨(dú)特的貢獻(xiàn)。而要做l 到這一點(diǎn)，無(wú)論是基礎(chǔ)研究還是應(yīng)用性研l(wèi) 究，都必須不斷創(chuàng)新。啟 示：加強(qiáng)行業(yè)倫理道德規(guī)范建設(shè)：l 科學(xué)技術(shù)是雙刃劍，如果正確使用，會(huì)極大推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，如果利用不當(dāng)，有可能會(huì)給社會(huì)造成巨大損失。l 教育技術(shù)也是如此，利用得當(dāng)，可以極大地推動(dòng)教育改革，為中華民族的復(fù)興做出極大貢獻(xiàn)；利用不當(dāng)，可能會(huì)造成極大的浪費(fèi)，勞民傷財(cái)。l 反思：我國(guó)在教育技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中，有些教育技術(shù)的 “ 技術(shù)至上者 ” 追求技術(shù)至上主義，求新求時(shí)髦，不考慮當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，給教育的發(fā)展造成了極壞的影響。是到了考慮加強(qiáng)行業(yè)道德規(guī)范的時(shí)候了。 目標(biāo)在前，路在腳下怕什么？這么多人忽悠教育技術(shù)，看來(lái)要大干一番了。我該研究什么呢？回去想想吧！教育技術(shù)以追求教育的最優(yōu)化和教育現(xiàn)代化為研究和實(shí)踐的目標(biāo)，同時(shí)也是廣大教師改進(jìn)教學(xué)和自身發(fā)展的利器。全面認(rèn)識(shí)教育技術(shù)的內(nèi)涵和意義，提高教育技術(shù)素養(yǎng)，是教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容。共勉
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1