我所理解的教育技術(shù)108中學(xué)初三語(yǔ)文宮化麗-資料下載頁(yè)
2025-07-19 02:29本頁(yè)面
【正文】 向于采用傳播學(xué)作為視聽(tīng)教育的理論基礎(chǔ)。 教育技術(shù) 由于媒體技術(shù)的發(fā)展和理論觀念的拓新，國(guó)際教育界深感原有視聽(tīng)教育的名稱不能代表該領(lǐng)域的實(shí)踐和研究范疇，1970年 6月 25日，美國(guó)視聽(tīng)教育協(xié)會(huì)改名為教育傳播和技術(shù)協(xié)會(huì)（ Association for Educational Communication and Technology，簡(jiǎn)稱 AECT）。 1972年，該協(xié)會(huì)將其實(shí)踐和研究的領(lǐng)域正式定名為教育技術(shù)。 現(xiàn)代教育技術(shù)u突出 “現(xiàn)代 ”是體現(xiàn)在： u (1) 更多地注意探討那些與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有關(guān)的課題； u (2) 充分利用眾多的現(xiàn)代科技成果，作為傳播教育信息的媒體，為教育提供豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)； u (3) 吸收科學(xué)和系統(tǒng)思維方法，使教育技術(shù)更有時(shí)代特色，更科學(xué)化，系統(tǒng)化。 教育技術(shù)與教學(xué)媒體 u 教課書(shū) u 語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) u 傳統(tǒng)教育媒體 u 現(xiàn)代教育媒體 u 黑板 u 實(shí)物 標(biāo)本 模型 u 報(bào)刊 圖書(shū) 資料 u 圖表 照片 掛圖 u 視聽(tīng)媒體 u 幻燈 u 投影 u 錄音 錄像 u 電視 電影 u CD VCD u 攝像系統(tǒng) u 綜合媒體 u 微格教學(xué)系統(tǒng) u CAI系統(tǒng) u 多媒體計(jì)算機(jī) u 衛(wèi)星接收 u 教育媒體 u 網(wǎng)絡(luò) u 手機(jī) u 無(wú)線寬帶網(wǎng)絡(luò) 謝 謝 各 位
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