【總結(jié)】都德(1840~1897),法國小說家。1868年出版長篇自傳體小說《小東西》,獲得巨大成功,以此確立了在法國
2025-09-19 09:01
【總結(jié)】散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、用簡要的語言概括出文章內(nèi)容,并說說作者的見解。?2、品讀文章,在感悟作者情感的基礎(chǔ)上,談?wù)勛约旱莫?dú)特感受和見解。?3、了解評論的一般寫法和《關(guān)于散文〈白鷺〉》的寫作特點(diǎn)及其好處。作家簡介?曉雪:1
2024-11-30 15:25
【總結(jié)】散文家談散文教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會在閱讀中調(diào)動自己的生活積累,展開聯(lián)想和想像,形成自己的獨(dú)特感受。2.了解《白鷺》的特點(diǎn)和作者所要表達(dá)的思想感情。3.把握評論的主要觀點(diǎn)。4.學(xué)習(xí)簡單的文學(xué)評論的寫作方法,能夠用書面或口頭的形式表達(dá)自己對具體作品的評價。5.掌握文章結(jié)構(gòu)調(diào)整的一般方法,能夠在寫作中對自己文章的結(jié)
2024-11-30 04:17
【總結(jié)】小說家談小說如何閱讀小說:小說閱讀法特指根據(jù)小說的體裁特點(diǎn)提出的一種閱讀方法。小說是一種敘事性的文學(xué)體裁,它的特點(diǎn)是以刻畫典型人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和人物活動的環(huán)境的描寫,來反映復(fù)雜的社會生活。典型人物、故事情節(jié)、典型環(huán)境是小說的三個要素。閱讀小說,與閱讀一般的記敘文有很多相似之處,但同時還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(一)分析小說中的人物,尤其要重點(diǎn)
2024-11-15 18:03
【總結(jié)】小說家談小說《簡單的故事精致的情節(jié)》《百合花》小說的主題——《百合花》?請?jiān)?分鐘之內(nèi)完成閱讀?交流我們的閱讀感受《簡單的故事精致的情節(jié)》?圍繞什么展開評論的?怎樣展開評論的?第一段:主要內(nèi)容、人物、主題、風(fēng)格?第二段:交待評論重點(diǎn)。?三、四段:
2024-11-19 10:04
【總結(jié)】散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》教案靈寶市二中鄭毅[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)會在閱讀中調(diào)動自己的生活積累,展開聯(lián)想和想像,形成自己的獨(dú)特感受。2.了解《白鷺》的特點(diǎn)和作者所要表達(dá)的思想感情。3.把握評論的主要觀點(diǎn)。4.學(xué)習(xí)簡單的文學(xué)評論的寫作方法,能夠用書面或口頭的形式表達(dá)自己對具體作品的評價。5.掌握文章結(jié)構(gòu)調(diào)
2024-12-05 03:41
【總結(jié)】《散文家談散文》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.探討散文鑒賞知識。2.品讀文章《白鷺》,在感悟作者思想感情的基礎(chǔ)上談?wù)勛约旱莫?dú)特感受和見解。3.了解《白鷺》《關(guān)于散文〈白鷺〉》的寫作特點(diǎn)并能說出其好處。4.能把自己的感悟與《關(guān)于散文〈白鷺〉》進(jìn)行比較并說出差別,了解評論的一般寫法。教學(xué)課時:三課時【第一課時】一、導(dǎo)入新課散文是一
2024-11-19 19:53
【總結(jié)】北丁集中學(xué)集體備課教案課題小說家談小說主備人教者課型新授課時2周次8星期學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀文章感悟作者的評論觀點(diǎn)。重難點(diǎn)1、作者對小說的評析。2、了解小說的鑒賞常識。了解小說的鑒賞常識。教法分析法,探究法
2024-12-08 02:22
【總結(jié)】《桃花源記》東晉詩人,散文家·陶淵明晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌
2024-10-24 16:29
【總結(jié)】散文家談散文蘇教版《語文》九年級上冊第十二課鷺鷥唐·杜牧雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中。驚飛遠(yuǎn)映碧山去,一樹梨花落晚風(fēng)。走近“白鷺”走近“白鷺”走近作者郭沫若中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文
2024-11-06 12:38
【總結(jié)】小說家談小說靈寶市二中張英潔驗(yàn)收人:冀寧波預(yù)習(xí)提示:(一)自主閱讀小說《百合花》,結(jié)合小說閱讀方法,了解小說的故事情節(jié),探究人物形象的認(rèn)識,分析小說的藝術(shù)手法。(二)閱讀茅盾的《簡單的故事精致的情節(jié)》,自我探究以下問題:1〉這篇評論是從哪幾個方面來評價這篇小說的?2〉、作者認(rèn)為小說最成功的地方是什么
2024-12-05 10:45
【總結(jié)】散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力:用簡要的語言概括出文章內(nèi)容,并說說作者的見解。2、過程與方法:品讀文章,在感悟作者情感的基礎(chǔ)上,談?wù)勛约旱莫?dú)特感受和見解。3、情感態(tài)度與價值觀:閱讀兩位作家的文學(xué)作品,形成正確的審美。作家簡介?曉雪:1935年生,原名楊文翰,白族,云南大
2024-12-07 23:27
【總結(jié)】1、把握小說《百合花》的思想內(nèi)容,認(rèn)識其藝術(shù)特點(diǎn)。2、理解矛盾對《百合花》的評論觀點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)小說鑒賞的基本方法,嘗試寫評論小說的文章。閱讀小說需注意(一)分析小說中的人物,尤其要重點(diǎn)分析主要人物的性格特征。(二)熟悉并分析故事情節(jié)。(三)分析環(huán)境描寫的作用,以更好地理解人物性
2024-12-07 14:51
【總結(jié)】課題散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》第1課時九年級語文學(xué)科主備人封勇學(xué)習(xí)目標(biāo)1、用簡要的語言概括出文章內(nèi)容,并說說作者的見解。2、品讀文章,在感悟作者情感的基礎(chǔ)上,談?wù)勛约旱莫?dú)特感受和見解。教學(xué)重點(diǎn)體會作者獨(dú)特的感受和獨(dú)到見解。教學(xué)難點(diǎn)了解
【總結(jié)】小說家談小說簡單的故事精致的情節(jié)活動目標(biāo)◆知識與能力1、了解小說的文體特點(diǎn)和作者在小說中表達(dá)的思想感情。2、體會小說百合花這一形象的象征意義。3、理解小說的思想內(nèi)容,分析其藝術(shù)特色。4、學(xué)習(xí)閱讀和鑒賞小說的基本方法。◆過程與方法1、自主閱讀學(xué)齡前,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在閱讀中形成自己的感受。2
2024-11-23 01:04