【導讀】曉雪:1935年生,原名楊文翰,白族,云南大理市喜洲人。1956年畢業(yè)于武漢大學中國。作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文學家、著名的社會活動家。作者先通過比較寫了白鷺的形體美(2、3),然后再寫它的尋常之中的美麗。畫面、黃昏中低飛的白鷺等四幅圖畫。表現(xiàn)了作者對白鷺的喜愛和贊賞;又呼應了開頭,使文章首尾圓合,渾然一體。詩有美的意境,美的語言,美的意蘊,這跟白鷺相似。用高度概括的話對《白鷺》進行評價。
【總結】雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去,一樹梨花落晚風?!拍链蛞粍游铮喊樄艄簦?892~1978),現(xiàn)代作家、詩人、戲劇家、歷史學家和古文字家。原名郭開貞,號尚武,后改名沫若。四川樂山人。
2024-11-24 14:06
【總結】《散文家談散文》教學設計范文 教學目標: 1、了解散文的結構特點 2、了解散文的常用手法 3、欣賞積累散文優(yōu)美的語言 教材分析: 初三學生讀散文不但要讀出淺...
2024-12-03 01:46
【總結】兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。——杜甫漁歌子(張志和)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧
2024-11-17 20:33
【總結】第四單元閱讀有獨特的感受十三散文家談散文一二三一、字音字形1.識記生難字冷峻.()真摯.()juàn()永綺.麗()睿.()智蓑.毛()長喙.(
2025-06-20 20:29
2025-06-20 16:34
【總結】十三、散文家談散文關于散文《白鷺》隨筆式評論作者:曉雪兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥學習目標1、作者在白鷺這一形象中寄寓的思想感
2025-06-12 12:40
【總結】狼牙山東西、東南各長15公里,環(huán)山共有五坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢險峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。為了保護人民群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”,帶頭向蓮花瓣走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后
2024-11-30 12:20
【總結】散文家談散文蘇教版《語文》九年級上冊第十二課鷺鷥唐·杜牧雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去,一樹梨花落晚風。走近“白鷺”走近“白鷺”走近作者郭沫若中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文
2024-11-06 12:38
【總結】十三散文家談散文第四單元閱讀有獨特的感受
2025-06-13 12:16
【總結】散文家談散文兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥1、用簡要的語言概括出文章內容,并說說作者的見解。2、品讀文章,在感悟作者情感的基礎上,談談自己的獨特感受和見解。3、
2025-05-12 12:08
【總結】關于散文曉雪——1935年生,原名楊文翰,白族,云南大理市喜洲人。1956年畢業(yè)于武漢大學中國語言文學系。1952年開始發(fā)表作品。先后出版的著作有詩人論專著《生活的牧歌——論艾青的詩》,詩集《祖國的春天》,詩論文集《淺談集》,散文集《雪與雕梅》等20余種。有些作品曾翻譯成英、法、西班牙、意
2025-06-20 15:01
2025-06-20 15:03
【總結】第13課散文家談散文導入新課有關白鷺的詩,你知道多少?西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天導入新課學習目標,體會作者在這個形象中寄托的思想感情。(重點)。(重點),品味其中含
2025-06-21 04:47
2025-06-21 04:49
【總結】關于散文1、用簡要的語言概括出文章內容,并說說作者的見解。2、品讀文章,在感悟作者情感的基礎上,談談自己的獨特感受和見解。3、閱讀兩位作家的文學作品,形成專題對他們的作品選擇某個角度賞讀、評析。學習目標曉雪——1935年生,原名楊文翰,白族,云南大理市喜洲人。1956年畢業(yè)于武漢大學中國語
2024-11-20 23:57