【總結(jié)】十三、散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》隨筆式評論作者:曉雪郭沫若(1892~1978),現(xiàn)代作家、詩人、戲劇家、歷史學(xué)家和古文字家。原名郭開貞,號尚武,后改名沫若。四川樂山人。1921年,出版詩集《女神》成為中國新詩的奠基人。同年和成仿吾、郁達夫等組織
2024-12-08 05:47
【總結(jié)】兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗寒西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!鸥O歌子(張志和)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》學(xué)習目標1、知識與能力:用簡要的語言概括出文章內(nèi)容,并說說作者的見解。2、過程與方法:品讀文章,在感悟作者情感的基礎(chǔ)上,談?wù)勛约旱莫毺馗惺芎鸵娊狻?、情感態(tài)度與價值觀:閱讀兩位作家的文學(xué)作品,形成正確的審美。作家簡介?曉雪:1935年生,原名楊文翰,白族,云南大
2024-12-07 23:27
【總結(jié)】第十三課散文家談散文之《白鷺》走近“散文”“形散而神不散”形,“自由自在”。神,“內(nèi)在神韻”。?白衣少女?天使獵人?模范夫妻郭沫若郭沫若(1892~1978),現(xiàn)代作家、詩人、戲劇家、歷史學(xué)家和古文字家。原名郭開貞,號尚武,后改名沫若
2024-12-01 00:25
【總結(jié)】雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去,一樹梨花落晚風。——杜牧兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
2024-12-01 00:26
【總結(jié)】《散文家談散文》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1.探討散文鑒賞知識。2.品讀文章《白鷺》,在感悟作者思想感情的基礎(chǔ)上談?wù)勛约旱莫毺馗惺芎鸵娊狻?.了解《白鷺》《關(guān)于散文〈白鷺〉》的寫作特點并能說出其好處。4.能把自己的感悟與《關(guān)于散文〈白鷺〉》進行比較并說出差別,了解評論的一般寫法。教學(xué)課時:三課時【第一課時】一、導(dǎo)入新課散文是一
2024-11-19 19:53
【總結(jié)】散文家談散文教學(xué)目標:1.學(xué)會在閱讀中調(diào)動自己的生活積累,展開聯(lián)想和想像,形成自己的獨特感受。2.了解《白鷺》的特點和作者所要表達的思想感情。3.把握評論的主要觀點。4.學(xué)習簡單的文學(xué)評論的寫作方法,能夠用書面或口頭的形式表達自己對具體作品的評價。5.掌握文章結(jié)構(gòu)調(diào)整的一般方法,能夠在寫作中對自己文章的結(jié)
2024-11-30 04:17
【總結(jié)】狼牙山東西、東南各長15公里,環(huán)山共有五坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢險峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。為了保護人民群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”,帶頭向蓮花瓣走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后
2024-11-30 12:20
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件散文家談散文隨筆式評論作者:曉雪關(guān)于散文
【總結(jié)】郭沫若暢談白鷺漁歌子張志和西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣。斜風細雨不須歸。雪衣雪
2024-11-24 12:37
【總結(jié)】散文家談散文蘇教版《語文》九年級上冊第十二課鷺鷥唐·杜牧雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去,一樹梨花落晚風。走近“白鷺”走近“白鷺”走近作者郭沫若中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文
2024-11-06 12:38
【總結(jié)】課題散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》第1課時九年級語文學(xué)科主備人封勇學(xué)習目標1、用簡要的語言概括出文章內(nèi)容,并說說作者的見解。2、品讀文章,在感悟作者情感的基礎(chǔ)上,談?wù)勛约旱莫毺馗惺芎鸵娊?。教學(xué)重點體會作者獨特的感受和獨到見解。教學(xué)難點了解
2024-12-08 02:22
【總結(jié)】散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》教案靈寶市二中鄭毅[教學(xué)目標]1.學(xué)會在閱讀中調(diào)動自己的生活積累,展開聯(lián)想和想像,形成自己的獨特感受。2.了解《白鷺》的特點和作者所要表達的思想感情。3.把握評論的主要觀點。4.學(xué)習簡單的文學(xué)評論的寫作方法,能夠用書面或口頭的形式表達自己對具體作品的評價。5.掌握文章結(jié)構(gòu)調(diào)
2024-12-05 03:41
【總結(jié)】散文家談散文《白鷺》①白鷺是一首精巧的詩。②色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。③白鶴太大而嫌生硬,粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。④然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一
2024-11-15 18:03
【總結(jié)】散文家談散文第一課時教學(xué)目標:1感受白鷺的美,體會作者在這個形象中寄托的思想感情。2學(xué)習《白鷺》抓住描寫對象神似的特點來表現(xiàn)對對象特征的寫法,學(xué)會粗線條的勾勒和寫意的手法表現(xiàn)歌頌對象的特點。教學(xué)重、難點:同教學(xué)目標2教學(xué)用品:錄音機教材設(shè)想:散文〈〈白鷺〉〉是一篇美文。應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確朗讀,體會白鷺之美和作者對白鷺的喜
2024-11-20 00:39