20xx年九年級語文上冊第六單元第24課勞山道士課件3滬教版五四制-資料下載頁
2025-06-21 04:49本頁面
【正文】 罵老道士之 無良 王生又慚愧又生氣，也只能罵老道士不是個好東西 而已。 罷了。 這一段交代故事結局：王生回家后吹噓賣弄，結果法術失靈，頭撞大包。 譯讀第四段 跌倒 鼓起，腫起 嘲笑 譯讀課文 —文言知識大會戰(zhàn) 規(guī)則： 全班分為男生組和女生組，底分各為 100分，競賽分為二輪進行。 解釋加點的詞語 頂 觀宇 畢 集 而與語 子 閱 兩三月 有歸志 賚 諸徒 諳 此苦 潔持 揶揄 之 固 謂不能作苦 資旅 之歸 小有傳習 等 杳 矣 環(huán) 聽奔走 第一輪： 由各組指定對方的同學來回答。答對得 10分，答錯扣 10分。 山頂 道觀 全 恭敬 時代做官的人家 經(jīng)過，經(jīng)歷 私下里，暗地里 賞賜 熟悉，知曉 潔身自守 嘲笑 本來 旅費 打發(fā) 要是，假如 一樣 不見蹤影 四周 辨析 一詞多義 乃爾寂飲 甚幽 乃以箸擲月中 而幽我于廣寒乎 少慕道 見二人與師共酌 竟不減少 請師之 而還乎 盤旋而起 早樵而暮歸 而道士并不傳教一術 卻 于是，就 幽靜 幽禁 年輕時 減少 師父 拜 …… 為師 你 表示修飾 表示順接 表示轉折 勞山道士 開始： 發(fā)展 高潮、結局： 求師學法 看師演法 師父教法 演法失靈 —— 追求夢想 夢想成真 —— 美夢破滅 析讀課文 本文題目為 《 勞山道士 》 ，刻畫的主要人物是道士嗎？你認為王七這個人物是怎樣的一個人？ 思讀課文 不是，本文的主人公是王生。王生 ——想學法又害怕吃苦、想不勞而獲、有了一點本事便忍不住要炫耀的人 這個故事給了我們哪些啟示？ 文章告訴人們：無論做什么事，都應用心純良，精誠專注，持之以恒，才能有所成就，否則將一事無成。 拓展與延伸 你還知道哪些 《 聊齋 》 故事，請大家來說說，并談談這些故事的啟示意義。 選讀 《 聊齋志異 》 和 《 搜神記 》 ，寫一點讀書筆記。 作 業(yè)
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