20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課勞山道士課件4滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡勞山即嶗山知識(shí)檢測(cè)1、作家作品：本文選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，清代文學(xué)家。字留仙，又字劍臣。別號(hào)柳泉居士?！读凝S志異》“聊齋”是蒲松齡的書(shū)房名號(hào)，“志”是記的意思，“異”指離奇的事。本書(shū)是清代文言小說(shuō)的代表。

2025-06-20 13:22

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課差不多先生傳課件4滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者：胡適胡適（1891—1962）：字適之，集哲學(xué)家、文學(xué)家、詩(shī)人于一身，他領(lǐng)導(dǎo)了“五四”文學(xué)革命，開(kāi)創(chuàng)了白話文學(xué)的新時(shí)代。也稱(chēng)傳記。是一種常見(jiàn)的文學(xué)形式。主要記述人物的生平事跡，根據(jù)各種書(shū)面的、口述的回憶、調(diào)查等相關(guān)材料，加以選擇性的編排、描寫(xiě)與說(shuō)明而成。具有真實(shí)性?！袊?guó)最有名的人

2025-06-15 12:00

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課差不多先生傳課件1滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】差不多先生傳“傳記”的特征?通過(guò)若干事件，表現(xiàn)傳記主人公的人物性格形象。同時(shí)，可能也含有寫(xiě)作者對(duì)主人公的評(píng)價(jià)或情感態(tài)度。?分不清紅糖和白糖?分不清山西和陜西?分不清十字和千字?分不清八點(diǎn)三十分和八點(diǎn)三十二分?分不清醫(yī)人的汪醫(yī)生和醫(yī)牛的王醫(yī)生?分不清紅糖和白糖

2025-06-15 12:00

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課差不多先生傳課件4滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者：胡適胡適（1891—1962）：字適之，集哲學(xué)家、文學(xué)家、詩(shī)人于一身，他領(lǐng)導(dǎo)了“五四”文學(xué)革命，開(kāi)創(chuàng)了白話文學(xué)的新時(shí)代。也稱(chēng)傳記。是一種常見(jiàn)的文學(xué)形式。主要記述人物的生平事跡，根據(jù)各種書(shū)面的、口述的回憶、調(diào)查等相關(guān)材料，加以選擇性的編排、描寫(xiě)與說(shuō)明而成。具有真實(shí)性。——中國(guó)最有名的人

2025-06-12 00:02

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課差不多先生傳課件1滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】差不多先生傳“傳記”的特征?通過(guò)若干事件，表現(xiàn)傳記主人公的人物性格形象。同時(shí)，可能也含有寫(xiě)作者對(duì)主人公的評(píng)價(jià)或情感態(tài)度。?分不清紅糖和白糖?分不清山西和陜西?分不清十字和千字?分不清八點(diǎn)三十分和八點(diǎn)三十二分?分不清醫(yī)人的汪醫(yī)生和醫(yī)牛的王醫(yī)生?分不清紅糖和白糖

2025-06-12 00:02

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課差不多先生傳課件3滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】胡適胡適（1891-1962)，字適之，原名洪骍，安徽省績(jī)溪縣人。畢生提倡白話文學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)文明、倡導(dǎo)民主自由，對(duì)我國(guó)近代學(xué)術(shù)思想影響很大。本文是一篇傳記體裁的寓言寫(xiě)于1924年。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)的民眾害著一種毛病。病源就是那個(gè)馬馬虎虎，就是那隨它怎么都行的不認(rèn)真態(tài)度。

2025-06-20 14:30

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課差不多先生傳課件3滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】胡適胡適（1891-1962)，字適之，原名洪骍，安徽省績(jī)溪縣人。畢生提倡白話文學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)文明、倡導(dǎo)民主自由，對(duì)我國(guó)近代學(xué)術(shù)思想影響很大。本文是一篇傳記體裁的寓言寫(xiě)于1924年。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)的民眾害著一種毛病。病源就是那個(gè)馬馬虎虎，就是那隨它怎么都行的不認(rèn)真態(tài)度。

2025-06-20 14:14

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第21課勉學(xué)課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】家訓(xùn)、家書(shū)是中國(guó)傳統(tǒng)教育與傳統(tǒng)文化的重要組成部分，歷來(lái)被大眾所誦讀、手錄、刻寫(xiě)和傳承。從皇室宗親、權(quán)貴重臣到大師名流、鄉(xiāng)野庶民的各種體例的家訓(xùn)、家書(shū)我們都可以體會(huì)其散發(fā)的濃濃關(guān)愛(ài)之情與殷殷勸誡之意，更能體會(huì)到古人教育兒女子侄方面的不辭勞累，嘔心瀝血之深義。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)被譽(yù)為家教典范的《顏氏家訓(xùn)》中的一篇《勉學(xué)》。

2025-06-20 14:22

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課寫(xiě)給云課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】白冰合作學(xué)習(xí)為了進(jìn)一步感受云的自由和幸福，請(qǐng)同學(xué)們自讀詩(shī)歌，圈畫(huà)關(guān)鍵詞句來(lái)體會(huì)。小組合作討論組員圈畫(huà)的詞句的表達(dá)效果。如果你是云，你希望變成什么？請(qǐng)你展開(kāi)豐富的想象模仿詩(shī)中的句子形式另寫(xiě)一段詩(shī)歌你有沒(méi)有“機(jī)器娃娃“的煩惱?談自己對(duì)此的想法。

2025-06-18 00:00

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課寫(xiě)給云課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】白冰合作學(xué)習(xí)為了進(jìn)一步感受云的自由和幸福，請(qǐng)同學(xué)們自讀詩(shī)歌，圈畫(huà)關(guān)鍵詞句來(lái)體會(huì)。小組合作討論組員圈畫(huà)的詞句的表達(dá)效果。如果你是云，你希望變成什么？請(qǐng)你展開(kāi)豐富的想象模仿詩(shī)中的句子形式另寫(xiě)一段詩(shī)歌你有沒(méi)有“機(jī)器娃娃“的煩惱?談自己對(duì)此的想法。

2025-06-15 19:27

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第24課問(wèn)說(shuō)課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】劉開(kāi)劉開(kāi)（1784—1824）字明東，又字方來(lái)，號(hào)孟涂，清代桐城人，散文家。降生數(shù)月而孤，小時(shí)家境貧寒，當(dāng)牧牛童，喜歡偷聽(tīng)書(shū)塾老師朗讀文章，聽(tīng)了能背誦。塾師發(fā)現(xiàn)后，邀他到書(shū)塾里學(xué)習(xí)，后來(lái)還把女兒許配給他。劉開(kāi)十四歲時(shí)，拿著自己寫(xiě)的文章拜謁桐城派主要作家姚鼐。姚鼐非常賞識(shí)他，盡力教他文章作法，多次贊揚(yáng)這位文壇新秀。從此劉開(kāi)的才名轟動(dòng)一時(shí)，后來(lái)成為桐城派著名作家之一，詩(shī)

2025-06-17 15:58

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第21課勉學(xué)課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】家訓(xùn)、家書(shū)是中國(guó)傳統(tǒng)教育與傳統(tǒng)文化的重要組成部分，歷來(lái)被大眾所誦讀、手錄、刻寫(xiě)和傳承。從皇室宗親、權(quán)貴重臣到大師名流、鄉(xiāng)野庶民的各種體例的家訓(xùn)、家書(shū)我們都可以體會(huì)其散發(fā)的濃濃關(guān)愛(ài)之情與殷殷勸誡之意，更能體會(huì)到古人教育兒女子侄方面的不辭勞累，嘔心瀝血之深義。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)被譽(yù)為家教典范的《顏氏家訓(xùn)》中的一篇《勉學(xué)》。

2025-06-20 14:34

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第25課在自由和力量中飛翔課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】哪里有土，哪里有水，哪里就長(zhǎng)著草?！恫萑~集》《草葉集》是19世紀(jì)美國(guó)作家WaltWhitman創(chuàng)作的浪漫主義詩(shī)集，共收有詩(shī)歌三百余首。詩(shī)集中的詩(shī)像是長(zhǎng)滿美國(guó)大地的芳草，生氣蓬勃并散發(fā)著誘人的芳香。它們是世界聞名的佳作，開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)民族詩(shī)歌的新時(shí)代。作者在詩(shī)歌形式上有大膽的創(chuàng)新，創(chuàng)造了“自由體”的詩(shī)歌形式，打破了傳統(tǒng)詩(shī)歌格律，

2025-06-15 19:27

20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第25課在自由和力量中飛翔課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】哪里有土，哪里有水，哪里就長(zhǎng)著草?！恫萑~集》《草葉集》是19世紀(jì)美國(guó)作家WaltWhitman創(chuàng)作的浪漫主義詩(shī)集，共收有詩(shī)歌三百余首。詩(shī)集中的詩(shī)像是長(zhǎng)滿美國(guó)大地的芳草，生氣蓬勃并散發(fā)著誘人的芳香。它們是世界聞名的佳作，開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)民族詩(shī)歌的新時(shí)代。作者在詩(shī)歌形式上有大膽的創(chuàng)新，創(chuàng)造了“自由體”的詩(shī)歌形式，打破了傳統(tǒng)詩(shī)歌格律，

2025-06-18 00:03

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第20課孔孟論學(xué)課件2滬教版五四制-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孔孟論學(xué)孔子孟子孔子，名丘，字仲尼。魯國(guó)人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?！墩撜Z(yǔ)》是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，共二十篇。南宋時(shí)，朱熹把它《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書(shū)”四書(shū)五經(jīng)1《大學(xué)》2《中庸》3《論語(yǔ)》

2025-06-20 06:52

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第25課競(jìng)選州長(zhǎng)課件2滬教版五四制-全文預(yù)覽

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